? ? 轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們跟著兔子姐姐、lili姐姐和高興哥哥即將走完本學期的課程，很是舍不得，舍不得哥哥姐姐們帶來的歡樂，舍不得韻律舞蹈夢幻般的世界，更舍不得這難得的學習機會。孩子們甚是喜歡舞蹈，他們對待每次的學習都非常的認真，并且能夠熟記每一個動作，很是了不起。
? ? 今天依舊是由兔子姐姐帶來的《感到幸福你就拍拍手》，歌曲簡單、歡快，聽一遍就可以朗朗上口。由于這段時間傳染性感冒特別嚴重，今天到校的學生只有六位，而且個個都氣喘吁吁、咳嗽連連。課程開始前，我們依舊慣例，簡單的布置了今天的黑板報。暖場開始啦！雖然他們身體不舒服，帶病上場，可是孩子們的熱情依舊，睜大雙眼，仔細搜尋著視頻中自己的身影，當出現(xiàn)他們的照片時，孩子們臉上洋溢著喜悅。特別是看到我們又上榜單，他們更是互相祝賀，這是韻律舞蹈的老師們對孩子們的肯定和鼓勵，有了老師們的背后支持，我想，他們會在這條路上越走越遠，越來越棒。
? 課程正式開始，兔子姐姐簡單的介紹了今天學習的內(nèi)容，然后一個一個動作分解講授，孩子們紅撲撲的臉蛋，堅定的眼神，讓我為之動容，當我要求個別咳嗽厲害的學生休息時，他們依舊堅持學習，可見他們是多么喜歡跳舞。
? ? ? 前奏部分的動作，孩子們第三遍已經(jīng)整齊劃一、動感十足。尤其是當兔子姐姐要求左右方向可以跟著她時，孩子們頓時醍醐灌頂、豁然開朗。
? ? 雖然節(jié)奏有點快，但是在耐心的、同樣氣喘吁吁的兔子姐姐引導下，孩子們表現(xiàn)的非常棒。正巧，鎮(zhèn)領導來學校視察工作，特別來到我們教室觀看孩子們的學習，并且詢問了關于韻律舞蹈的課程、孩子們的掌握情況，孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn)，得到了領導的肯定和表揚，臨走還特別吩咐我，讓孩子們多上麥展示，讓外界多多了解山溝溝的孩子們。
