下午小學(xué)弟給我打電話說:學(xué)姐，我最近都不想學(xué)習(xí)，怎么辦~我無奈的說，學(xué)姐也幫不了你，畢竟學(xué)習(xí)這事，還真只能靠自己。然后就匆匆掛了電話。不過大家別誤解，這真不是我人品有問題或者小學(xué)弟要追我那么狗血的劇情，小學(xué)弟找我是想跟我說說話，可是我真的不想聽他的那些話。
小學(xué)弟是我在圖書館認(rèn)識的，屬于自來熟類型，比較喜歡主動和人搭訕，男女老幼都是他搭訕的對象，從不怕生，不怕被人拒絕，不怕遭白眼，而且十分“健談”，拉著你可以家長里短嘮兩個點(diǎn)內(nèi)容不帶重樣的，重點(diǎn)是全程他都是主播，根本不需要你的回應(yīng)和互動，一個人就能演一出戲。
我們認(rèn)識時間不長，但是我已經(jīng)清楚的知道了小學(xué)弟所有的信息，父母是干什么的，家庭成員之間的關(guān)系，他的感情史，前女友以及西安他喜歡的女孩之間的糾葛，每天都基本生活規(guī)律，包括他們宿舍的成員側(cè)寫畫像都已完成，其實(shí)我去圖書館是學(xué)習(xí)的，但是每一次只要他在圖書館碰見我都會拉著我說個不停，甚至我去了另一個館，也會追過來，只因為要找我說說話~開始時我還能出于禮貌，面帶微笑的做一名合格的傾聽者，后來也漸漸失去了耐心，畢竟我每天也有一大堆自己的事情要忙，最重要的是，我們并不熟啊，在我無數(shù)明示暗示的表示我對他說的內(nèi)容不感興趣后，小學(xué)弟仍然滔滔不絕跟我傾訴，完全屏蔽了我的暗示，于是乎我再也不去圖書館了。
小學(xué)弟是河南的，不由得想起來宿舍另一個河南籍女生，從開學(xué)到現(xiàn)在，她每天都把自己家里七大姑八大姨之間的任何風(fēng)吹草動在宿舍進(jìn)行信息的傳播甚至情景再現(xiàn)，她說話不分時間地點(diǎn)和場景，只要稍微能和她家的事聯(lián)系起來就會從來龍去脈詳細(xì)的對你進(jìn)行闡述，不在意你聽不聽，也不在乎你是否回應(yīng)，她只是說，要把那些事情說出來，于是乎我們知道了她爸媽，她弟弟，她奶奶，她堂弟，甚至她堂弟與她堂弟媳婦之間的戀愛婚姻感情史，以及她那個剛剛出生的小侄子和姑姑家的小侄女，我們幾乎見證了她家這幾年所有發(fā)生的事~感覺自己這些年活的真不容易。
生活中，每一天都是新鮮的，每一天都會有很多事發(fā)生，自己的，親人的，朋友的，路上看見的，網(wǎng)上看見的，等等，這個世界每天都在運(yùn)轉(zhuǎn)，就算你愿意當(dāng)一個播音員把自己的所有事廣而告之，也要看看別人愿不愿意聽，你的那些話他們是否感興趣，你所傳遞的內(nèi)容對別人是否有價值，聽你說話會不會給別人造成負(fù)擔(dān)，這些問題身為一個成年人都是要考慮的。
我曾經(jīng)打趣的問過小學(xué)弟，我說:你一直是這樣，喜歡和別人說你的成長史嗎？他一本正經(jīng)的回答:是啊，我喜歡把我的事情告訴別人，一方面訴說可以讓我們更快的建立關(guān)系，另一方面，我想聽別人的意見，這樣能讓我更快的成長。
我轉(zhuǎn)過頭，默默的喝了一口手中的茉莉清，沒有再說什么。
首先，我覺得朋友之間真正的友誼是建立在共同的價值觀和處事原則上的，君子之交淡如水，并不是你跟他說的越多他跟你關(guān)系越好。
其次，我們不應(yīng)該把自己的成長寄托在別人身上，希望他人幫助自己成長，他人并沒有這個責(zé)任和義務(wù)，而且我相信他們也并不樂意去干這些。有絮絮叨叨說話的時間，你完全可以在心里進(jìn)行自我反思，更清楚的為自己定位，認(rèn)清自己，自律自省，才能真正的成長。
最重要的是，你說的那些話，別人真的不愿意聽，可是又不能直接到拒絕你，你這樣把自己和他人都陷入了一個兩難的局面中。
隨著年齡的增長，我們必須學(xué)會的就是，讓腦子比嘴快，少說，多聽，多做。再者，交流是一個雙向的過程，是雙方就一個就價值的觀點(diǎn)進(jìn)行思想交換的過程，請不要把它看做是你吐槽或者拋棄你的精神垃圾的地方。
讓自己的思路寬廣一點(diǎn)，那些家長里短的小事，真的不值得你花腦細(xì)胞去記住它然后再將它進(jìn)行傳播。
