
圖片發(fā)自簡書App
今天志愿者第四天,以前沒上過這么多人的課,才三天嗓子都啞了,今天一直都不敢放開嗓子說話,所好的是麥克風(fēng)比較給力,我也逐漸掌握用麥克風(fēng)的技巧,給自己一個(gè)贊!
昨天在青年旅社碰到一群朋友,他們得知我在僧侶學(xué)校做志愿者教中文,問我可不可以也去學(xué)校做點(diǎn)什么,比如買幾個(gè)足球,教孩子們踢足球什么的,我說應(yīng)該可以哦,讓他們和我一起去學(xué)校。今天一行人浩浩蕩蕩到了學(xué)校,孩子們看到足球特別開心,都踢的不錯(cuò)哦。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App
第三堂課“拼寫課”,我問孩子們想寫什么字,大家異口同聲的說“足球”。
看來學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自興趣。
檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子們的“足球”這個(gè)詞明顯比其它的單詞寫的遍數(shù)多,寫的好!
下課后,今天在學(xué)校中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),孩子們都有自己的勞動(dòng)任務(wù)。
撿垃圾的

圖片發(fā)自簡書App
掃地的

圖片發(fā)自簡書App
翻地的

圖片發(fā)自簡書App
種菜的

圖片發(fā)自簡書App
這個(gè)是爬上樹準(zhǔn)備下到屋頂,掃屋頂?shù)穆淙~的,這寺廟衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)定的太高了吧!直逼五星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)哦!

圖片發(fā)自簡書App