數(shù)學(xué)大閱讀

一、重視數(shù)學(xué)教材的閱讀

數(shù)學(xué)教材是學(xué)生“數(shù)學(xué)閱讀”的主要載體，教師要指引學(xué)生重視教科書的閱讀。

二、讓數(shù)學(xué)閱讀貫穿于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程

1.課前預(yù)習(xí)性閱讀

2.課堂內(nèi)閱讀

3.課后閱讀

4.課外延伸、拓展性閱讀

三、注重方法指導(dǎo)

1.閱讀與思考相結(jié)合

2.閱讀與動(dòng)口動(dòng)手相結(jié)合

3.引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中

四、用好課本閱讀題

五、教師閱讀先行

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