01

作為一個單身多年的女生，怕是早已習慣了單身的日子，任風吹雨打，沒法畏懼、退縮，只有逆風而行。

周邊的人經(jīng)過戀愛，分手，再戀愛——這一切似乎對她都沒有什么沖擊力了，任煙花散盡，歲月空流，她終究是一個人。

但，又怎能說她不向往呢？

這一點，她比任何人都向往，也正因如此，她才更害怕，害怕突然從一個人的獨立到兩個人的親密狀態(tài)，她怕適應不了，怕再分開。

窗外的雨又下起來了。朋友問她，去不去圖書館。

她最喜歡待在圖書館的感覺，不知為什么，這似乎總能給她一種莫名的力量，讓她得以在孤獨時能夠堅強走下去，哪怕是一條走不完，看不到頭的路。

在她心里始終認為，圖書館是那個能帶她回到高中時代，帶她回到那個平攤青春的地方。

02

高一期末考試后，年級對重點班進行了整改，從原來的四個裁剪到三個。而她——差八分被淘汰出局了。

當班主任宣讀去留班級時，那一刻，她意識到自己是真的要離開了，要離開這個代表著前途的班級體。

與三個班級密友辭別后，她帶著書本，背上書包，默默走出了教室。

站在新班級的門口，她感慨，那八分的距離，原來就是從六樓到五樓的距離。

走進教室后，全都是陌生的面孔，嘈雜而紛亂，她看著吵鬧的教室，特地找了一處清凈的座位坐下。

這時，一個女生進來了，頭發(fā)亂糟糟的，手上捧著一大堆書，看上去很是狼狽，慌亂中坐在了她的旁邊。

女生整理好七零八落的書本后，熱情地跟她打招呼。

“你好，我是張陽，很高興認識你！”

不善交際的她，對女生的熱情有點楞，好一會后，才支支吾吾地冒出了幾個字。

張陽笑了，拍了拍她的肩膀說，沒事，不用這么怕我，以后誰要是欺負你，我罩著你。

她沒有回答，也沒有任何表示。但她的心里卻樂開了花，張陽算得上是她的朋友了，至少她在新班級有認識的人了，并不是一無所有的存在。

上課鈴響了。

班主任走進了教室，看著一張張陌生的面孔，拿出了花名冊，開始點名。

“絲一”

“到”，她小聲地答著。班主任看著她，眼神里充滿了肯定，嘴角微微上揚。

這時，坐在后邊的男生一陣陣閑言碎語。

“原來她就是我們班的第一名啊，聽說是重點班下來的，難怪班主任這么喜歡?！?/p>

“這有什么，還不是從重點班下來了，看來也沒多厲害??！”

張陽見我默默低著頭，說，你別管他們的話，這都是些無風不起浪的家伙。

不可否認，張陽確實維護了我的自尊，那一刻，縱使心里再傷心，突然也隨著她的話變得明亮了。

晚自習后，我被班主任叫進了辦公室，老師想讓我擔任英語課代表，但卻被我一口回絕了，理由很簡單，我覺得自己不能勝任，能力不夠。

班主任見我如此執(zhí)著，便也不再強求了，還不忘囑咐我，好好學習。

踏出辦公室，我的心是沉重的，班主任的一番期望，我很怕會讓他失望，骨子里的我，似乎總缺了那份自信，多了那份自卑。

最終的班干部名單出來了，我從心里對他們表示贊賞。張陽擔任了語文課代表一職，她很開心地跟我說著她的管理大業(yè)。

新的學期開始了，一切都秩序井然地進行著。

物理，數(shù)學課上，總有那么幾個特別的男生跟老師一來而去地互動著。

英語課上，總少不了許多撐著腦袋打瞌睡的同學，就是聽不懂，也不能明目張膽地睡覺。

語文課上，總免不了寫作文，大多數(shù)人都特別頭疼，而這恰恰是我最喜歡的，我能以最快的速度保質保量地寫完。

找準立意，四十分鐘后，我便把隨堂作文寫完了。張陽很是佩服我，連忙叫著老師圍觀，無論我怎么阻止，老師還是被她招來了。

天知道我都害羞了，恨不得立馬找個地縫鉆進去。老師閱讀五分鐘后，干脆利落地打了分數(shù)——52，這個分數(shù)無疑讓全班嘩然。

老師當著全班對我的作文贊賞有加。那一幕，我至今都記得很清楚，也成為我人生中不可多得的光彩。

也是這篇作文，讓我體會到了青春時代愛情的萌芽味道。

那個午后，當我吃完午飯回來時，見你在我座位上和張陽說話，你假裝沒看見我，繼續(xù)有說有笑地和張陽說著。

我一向不太會處理這樣的場面，只好坐在別處，等你離開我的座位。

正當我在心里嘀咕你什么時候走時，你突然朝著我說，哇，絲一回來了啊，看來我得走了。

張陽回過頭來，見我霸占著別人的座位，示意我過來。

“他找你有什么事嗎？”

“沒別的，他就是想看你的作文，恰好你又不在，我就自作主張拿給他了?！?/p>

“不過，我告訴你哦，我看得出來，他八成是喜歡你。”

聽到這話時，我突然變得很緊張，在我的認知里，讀書時候談喜歡絕對是禁止的詞眼，這一點，張陽的直率讓我有些無法接受，也是我第一次意識到我和她從本質上有著真正的區(qū)別。

我們是不同的一類人，這一點是我必須，不得不承認的。

我根本沒把張陽的話放在心上，一門心思地扎進學習中。但從此我對那男生，多多少少有意無意地疏遠。

當在走廊碰見他時，我會無視或是繞道而行;當他特地來我這背書時(我是他其中一個組長)，我會面無表情，十分嚴肅。

他，我們班英語課代表，眉清目秀，白白凈凈的，不算多好看，但卻是讓人一眼看上去就覺得很陽光的男生。

說的一口好英語，清脆嘹亮的聲音，很有磁性。每當英語早讀時，張陽總是拉著我看他，我卻提不上半點興趣，那時，我一門心思都在書上，根本無暇這些情情愛愛，有時候我真的懷疑，他是不是把張陽收買了，整天在我耳邊提他。

第一次考試出來了，我考的還不錯，班主任更是對我說，你可是我最看重的家伙了，好好努力。

這番話對我的激勵不小，身負老師，父母的期望，我愈發(fā)努力地在這條路上前行，不敢有絲毫停留。

03

第一個學期很快就過去了，期末考后，便各自回家過年了。而那次考試，讓我真正意義上對你有了新的認識。

開考前三天，突發(fā)高燒的我，看醫(yī)生病情也一直不見好轉，硬是撐著身體考完了所有科目，最終倒在了考場。

迷迷糊糊中，我感覺到有一個聲音在叫我。半睜著眼睛的我，看見了你，你不停地在叫我，可我卻沒法回答……

醒來時，已經(jīng)是躺在醫(yī)院病床上了，微微覺得頭有些疼，而你就在床邊，那是我第一次那么零距離地看你。你就這么趴在床上睡著，安靜的眉眼，窗外的陽光就這樣撒在了你的臉上，紅撲撲的，讓人格外喜愛。

原來，你是這樣善良的一個人，從前我似乎對你過于抵制了，以惡意揣測。

于是我探頭近距離看他，或許是我被我的動作驚醒了，你坐起身來，見我正看著你，眼神里閃過一絲開心。

“你醒了啊，發(fā)燒怎么還去考試，你這是要成為用功學生的模范啊！”

果然，他嘴里不會說啥好聽的話，可是，他的話卻讓我的心甜甜的。

送我到家后，他讓我多多休息，別太用功了，傷身體。我肯定地點點頭，目送他離開我的視線。

從那以后，我的世界不再只有學習，多了一個他。

04

新學期開始了。

剛要進教室的我，就看見了你，你笑著向我走來，悄悄遞了張紙條給我，我拿在手心里，緊緊地攥著，面帶笑意地走進了教室。

這一幕恰好被張陽看到了，我一坐下，她就立馬撲上來問我，看來是同意了呀！天吶，原來你這個木頭，也有開竅的一天啊！

聽到這話，我簡直哭笑不得。

“什么叫我是木頭，我明明是個有血有肉的人好嘛，而且，我們也沒有在一起，他也沒說?！?/p>

“你是蠢還是傻啊，這陣仗，都這么明顯了，你還不明白啊！他給你的紙條肯定上面寫了?！?/p>

我打開紙條，上面的字跡剛勁有力——今晚操場見，我有話對你說。

晚自習后，我如約到了操場。放學后的操場，漆黑一片，又是比較寒冷的季節(jié)，操場上少有人在，可見，他約的地方真的很安全。

“你來了啊，我還以為你不會來的。”只見他從后面拍過我肩膀，喘著氣地說著。

“你想說什么，就說吧，太晚了，我還要回家的?！?/p>

不同于我往日的害羞，我直接了當?shù)馗f明，他大概也對我直接的態(tài)度有所驚訝，表情很是到位。

“我……從第一次班級點名就注意你了，后來更是各種借口圍在你身邊，你應該感覺的到吧，但我聽張陽說你態(tài)度很清楚，便從沒問過你，但現(xiàn)在不同了，我能感覺到你也是對我有感覺的，所以，可以做我女朋友嗎？你放心，我絕對不會影響你，要是不行，畢業(yè)后我們再在一起……”

說完這些話后，他的眼睛始終不敢直視我，不停地擺弄著書包的肩帶，那是等待著一份未知的答案，由心而生的焦慮。

我躊躇了半天，雖然此等情形我早就有所設想，但當真實地擺在我眼前時，我依舊無法做出抉擇。

“我……其實我從沒有談戀愛的心思，但，我可以接受你?！?/p>

那一刻，他一臉的不可思議，開心地跳到飛起，我也跟著笑了，兩人四眼相望，天空也顯得格外燦爛。

快到我家門口時，他握著我的手，始終不肯放下，就這樣牽著，好像這個夜晚就可以更加長久。

我試圖安慰他，路還很長，我們終究會會在終點見面的，我們要一起邁向它，走進另一番天地。

正如他所答應的那樣，他沒有影響過她，只是遠遠地看著，而他們兩的事，除了張陽沒有人知道。

她努力學習，為了考大學;他為了追上她的腳步，上同一所大學，也更加努力學習。

但時光不會總是風平浪靜，常常隱藏著新一輪的劇本，而我們都只是被設定好結局，注定是要遭受非難的局中人。

05

高二落幕，迎來了緊張的高三。沒有人敢有絲毫懈怠，盯著紅色的分數(shù)，或好或不好，也沒時間感慨，只能一股腦地向前走，桌上永遠是做不完的作業(yè)，試卷。

那段刻骨銘心的日子，成為每個人心坎里最為珍貴，懷戀的時光，正是這樣規(guī)律又痛苦的生活，才更讓人難以忘卻。

她的狀態(tài)頗好，一直在班上遙遙領先，班主任對她的期望也越來越大，她成為了老師眼中炙手可熱的標準好學生。

都說結婚講究門當戶對，自古都避免不了，放在現(xiàn)實生活中，戀愛好像也是如此，不對等的愛情，需要更強大的心匹配。她越優(yōu)秀，越搶眼，他的心里多多少少還是不得不承認——他自卑了。原以為通過自己的努力，就能和她靠的更近一些，但他發(fā)現(xiàn)自己始終做不到，他很清楚自己的能力，也更明白兩人永遠不會在同一條線上。

他開始胡思亂想，以后，未來想到這更是一身冷汗，他真的不敢想象。

還喜歡她嗎？真的有這樣的能力讓她過得更好嗎？他一遍遍地反復問著自己，白天想，晚上也想。

年少時總覺得有能力一起面對未來，但真用心去想，才發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小。

這樣的狀態(tài)一直持續(xù)，反反復復，但他不曾忘記自己的約定，始終去沒有影響她，就算心里翻江倒海，表面也是波瀾不驚。

終于，高三畢業(yè)了。

晚上的班級狂歡夜。大家開心地說著，吃著，齊聚干杯，自拍撩人。

那些沉淀在心里的話，被書本壓住的，被老師禁止的，被內心掙扎的，這一刻，傾瀉，全部都釋放出來了。

原來，在大家看來很多八竿子打不著的人，居然默默喜歡著，夜空下好哥們一起為兄弟布置的表白儀式，真的有種浪漫的感覺。

我走出教室，尋找他的身影。這時學委突然叫住我，絲一，我有事找你，你過來一下。

“有些話，我想，再不說就沒機會了，你懂的吧，這么長時間的相處，你應該知道，我從沒把你當妹妹?！?/p>

那一刻，我有些生氣，也有點傷心，一直視為好友的男生，突然跟你表白，意味著再做不回純粹簡單的朋友了。

“對不起，我有喜歡的人了?！蔽业幕卮?，干脆直接。

這樣的答案，學委似乎是意料之中，連忙說道:“我知道你應該不會同意，但我還是不想有遺憾。”

“不過，你的那個他，我說實話，他真的配不上你，其實你也很清楚，以他的能力，你們根本不能一起上同一所大學的?！?/p>

話剛落下，我微笑示意，扭頭轉身，徑直地走下樓。

是的，我很清楚，但我不怕，我還是想為我深深喜歡的人，做點什么，他不需要多好，我喜歡就夠了。

在樓下，我還是沒有找到他，那個晚上，那個人，始終沒有出現(xiàn)。他好像躲在某個角落，偷偷地看著……

我都懂，所以，我不問為什么。

我只希望，有天他能明白，有個女生，從不問為什么，不需要他做出一番偉大成就，只要他是他，她會一直崇拜，也會一直等待……

在火車站候車的空隙，她發(fā)送了這條消息。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——致那個[特別關心]的人

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