當生活茍且，我們還有詩和遠方

時間在時間里流淌，我們要賦予它標記；生命在生命中繼續(xù)，我們要活得鮮明。1年，12個月，53個周末，365天，在歷史長河中僅僅是一滴水。一天是一個切片，一個一個切片，也就連成了自己的歷史，生命讀寫的軌跡。

那么，我和書的際遇是從什么時候開始的呢，當我循著記憶去篩選過濾，才發(fā)現(xiàn)一切的起源是如此的簡單，一本普普通通的作文選，優(yōu)美的句子，驚艷的開頭，成了最初的劫數(shù)，“一入書海難相負，從此窗外是路人?！币豁擁撐淖郑q如一粒粒種子，在我的生命里孕育成最初的力量。

初中是我讀書的蜇伏期，有幸的是遇到了一位愛讀書的班主任，在她的影響下 ，我也熱愛著讀書，最喜歡汪國真的詩集，還做了大量的摘錄。比如《山高路遠》中的“沒有比較更長的路，沒有比人更高的山，我要飛翔， 哪怕沒有堅硬的翅膀 ，我要歌唱 ，哪怕沒有人為我鼓掌。一行行詩句積極向上 ，勸人奮進 ，給人帶來對生命的尊重與希望。

師范三年，是我閱讀的黃金歲月。每月40元的生活費，為了省錢買書，每個周末我從家里帶來饅頭和咸菜，早晚半蠟饅頭，再加上買來的一碗飯，就是我的早飯和晚餐，中午大都是五角錢兩個的饅頭。記得我用從生活費中節(jié)省下來的錢買的第一本書是：“昨夜一宿紅樓，今朝半醒人生，”的《紅樓夢》，驚艷，始于詩詞，終于才華，感慨于大觀園女兒們的“千紅一窟”。繞過紅樓，遇見一身風沙的奇女子三毛，以獨特的倔強遠走異國他鄉(xiāng)，經(jīng)歷不一樣的悲歡離合?！端湍阋黄ヱR》的豪放和異國風情，《哭泣的駱駝》對愚昧的痛恨和無奈，《不死鳥》對愛情的理解與擔當。邂逅出走十五年的余秋雨：讀出了奔波于文化區(qū)的苦旅者對文化的理解和保護;看見囿于圍墻中，東南西北突圍的蘇東坡;悲嘆“做個才人真絕代，可憐薄命做君王”的李煜。

此間，我還看了《魯迅短篇小說集》《家春秋》《平凡的世界》等國內(nèi)作品。拜讀了《紅與黑》《傲慢與偏見》等外國精選?！镀椒驳氖澜纭犯嬖V我：只要夢想不滅，斗志不息，勞動不止，再平凡的生活也能活出自己的精彩。魯迅先生的短篇小說也讓我十分佩服，太有映射意義了。是典型的“不吐臟字”，也能罵的酣暢淋漓的爽快。

工作后，特別是來到英民的十年，我的閱讀比較“專業(yè)”了。魏書生老師的《班主任工作漫談》，雷夫的《第56號教室的奇跡》讓做班主任的我不再迷茫，不知所措?！督o教師的一百條建議》《理想課堂的三重境界》等讓我的教育教學工作日漸起色。結緣新網(wǎng)師，《班本課程與實踐》《一間可以長大的教室》等書籍引領我締造完美教室，相信種子，相信歲月。倪穎娟老師抱著“每個孩子都是天使，不拋棄，不放棄！”的堅定信念，通過各種課程，成就了49名孩子精彩的成長史。殷衛(wèi)娟老師愛的傾注，讓“奇跡樹班”的孩子們，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。書的味道是甜的，我要把這甜甜的味道分享給我的可愛的螢火蟲班的孩子們。循著榜樣的足跡我和我們班的孩子一起晨誦、午讀、暮省穿越課程。我們共讀繪本《石頭湯》《愛心樹》《犟龜》等，共讀童話書《笨狼的故事》《夏洛的網(wǎng)》《小王子》等等。每月一本書。讀書讓我和孩子們擁有了共同的語言密碼。

2016年的冬天，身心倍受煎熬的日子，我真的怕自己瘋掉，怕孩子成為"小魔怪"爸媽的樣子，于是我選擇狠狠地讀書，讀給自己，讀給女兒，利用讀書與寫作稀釋我的焦慮。于是在這特殊的日子里，走進我生活的這些閑書最多，《林清玄散文》《西點法則》《于丹論語心得》《自由在高處》……感謝這些書在每一個近乎失眠的夜晚，陪我靜靜度過，讓我的，我們的生活多出陽光丶堅強的味道…

九年來，我所負責的學校教師教學案例的編輯工作，給我的讀書與寫作注入了不竭的動力，讓我采得百花之粉，釀出了自己的蜜糖:我寫下了《教學管理"四菜一湯"》《回望來時路 沉淀記憶花》《班級管理漫談》《溫情五月遇見最美的你》等班級敘事，"雨中天使""讓每一只螢火蟲幸福成長""愛心澆開"倔強花"等多篇教學案例，還有多篇學?；顒拥暮営?，除此以外，自2016年9月至今，僅簡書中就寫下了二十三萬多字，這也文字是會長大的，因為每晚上我都會寫下1000多字約生命故事，也許我永成不了作家，出不了書，但在讀寫的路上我不會止步。像颶風大姐所說：書寫，不為立傳，只為反觀自己留下的一個腳印，是否向著明亮那方走的端正：記錄不為揚名，僅圖回望自己生命的枝頭，每一季可有花朵綻放。讀書，讓我們的生活，不只有眼前的茍且，還有詩意和遠方…