今天是我參加勇氣讀書(shū)會(huì)小打卡的第8天；
我今天讀的內(nèi)容是《歲月如歌》的第8小節(jié)內(nèi)容——和學(xué)生的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。
? 俗話說(shuō)得好：知己知彼 ，方能百戰(zhàn)百勝。所以在本文的作者看來(lái)，我們要教好書(shū)育好人，我們不僅要有很好的專業(yè)素養(yǎng)，而且還要對(duì)我們的學(xué)生“了解”，了解他們的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)、缺點(diǎn)、生活……甚至是他們的一言一行，因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)我們自己的學(xué)生了解，就如同醫(yī)生給病人看病一樣，才能更好的對(duì)癥下藥，達(dá)到預(yù)期的效果。
? 然而，我們作為一名老師又如何去與我們的學(xué)生“對(duì)準(zhǔn)音調(diào)”，亦或是如何去更好的“了解我們的學(xué)生”呢？當(dāng)我今天讀完這一小節(jié)的內(nèi)容后，才恍然大悟。對(duì)于如何去與學(xué)生“對(duì)準(zhǔn)音調(diào)”，我們老師首先得善于去“發(fā)現(xiàn)”，時(shí)時(shí)刻刻都要發(fā)動(dòng)自己的所有感官，去認(rèn)認(rèn)真真地觀察學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生，把關(guān)于學(xué)生的一切都仔仔細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。其次是我們要善于去“理解”，在完全理解學(xué)科知識(shí)的情況下，還要去理解學(xué)生，站在學(xué)生的角度去為他們考慮問(wèn)題、思考難題，以至于找出更好的解決辦法。同時(shí)我們可以從五個(gè)方面去更好的“了解學(xué)生”，即：望、問(wèn)、聽(tīng)、閱和材料分析等，望也就是要學(xué)會(huì)目測(cè)，學(xué)會(huì)察言觀色，問(wèn)也就是作口頭和書(shū)面的詢問(wèn)亦或是調(diào)查，聽(tīng)也就是聽(tīng)學(xué)生的閱讀、背誦、說(shuō)話、講演等，閱也就是查閱學(xué)生的作業(yè)和相關(guān)材料，最后把這些材料進(jìn)行跟蹤和整理。
? 雖然每天“讀書(shū)”就像打仗一樣，因?yàn)槲倚枰厧氊愡吙磿?shū)，而僅僅才19個(gè)月大的兒子又比較調(diào)皮，還不怎么聽(tīng)得懂話，所以總是把我的彩筆和書(shū)弄得亂七八糟的，但盡管如此，我也仍然堅(jiān)持每天都去讀一小節(jié)內(nèi)容的書(shū)，因?yàn)槲乙恢毕嘈胖挥袌?jiān)持、只有努力，才能去填補(bǔ)自己心靈的空缺，大腦的空白，而不是去為自己的失敗找借口。
