聽皮特老師課程復盤

用心寫好文章， 不考慮太多。

坐下來開始寫

1.多寫， 多寫， 多寫，寫的多了才可以打磨出寫作技能。

2.接納自己寫作的初始期，不介意別人的評價。

3.自由寫作開始，記錄美好生活。

帶有明確目的去寫作

1.明確寫作的目的是什么？

傳遞思想和價值，建立認同感。

明確目標用戶是誰？

寫作是雙向溝通，而非單項溝通。

作業(yè)一，

《我和彪悍一只貓的差距，就在這十點上》?

感受：

看到皮特老師的文章后，被皮特老師的文字所深深吸引，自己也隨著反思， 時間，學習，專注度，格局等等。? ?這篇文章給我?guī)砗艽蟮墓缠Q， 并且也特別認同皮特老師的觀點。?

目的： 我個人感覺這篇文章，可以讓在愛學習的大家產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生認同感。

《吳軍，你的見識，決定你的生命高度》

?感受：

有句話說：思想改變命運，跟這篇文章有異曲同工的感覺，是想要告訴大家其實每個人的生命都是掌握在自己的手中， 要看你怎么樣去把這一生過好。 皮特老師用文字告訴我們：“命”和“運”決定你的生命軌跡。

目的：命運的指引， 正確的方向。

《每一個向上生長、向內(nèi)扎根的人，都值得被尊敬》

感受：

讀完這篇文章以后，被皮特老師的種種經(jīng)歷所打動，每個人都有一場不一樣的經(jīng)歷，每個人在這個時候一定是感同身受，我就是被皮特老師的那種精神，格局和大愛所感動。

目的：大家產(chǎn)生共鳴，帶來大家共同學習寫作更好成長。

作業(yè)二：

看到了寶石哥的導圖，應該保存。 今天的課程和文章對我來說都是寶藏， 應該好好吸收一下下。

看到整篇的課程我也想要反思一下自己。

01反思自己的寫作之路。

皮特老師說，寫作只要你用心寫 ，多寫就會寫出好的文章， 慢慢讓自己成長。

以前的我也有在寫作， 但是有一點：那就是為了寫作而寫作， 并沒有特別用心的在學習寫作。

?每次看到秋艷的文章，我都有驚嘆寫的真的很好， 很有深度， 并且可以吸引大家的目光， 而我的文章總是平淡無奇，沒有一點點吸引力，今天終于知道是因為自己不夠用心， 并且真的是一個小小白。??

現(xiàn)在既然知道了原因在寫作的時候是不是要多用心呢？就像皮特老師說的哪樣： 用心寫+多寫+多寫+多寫。寫的多了一定會有很多的收獲。

02.聚焦一個領(lǐng)域

讀了皮特老師的好文，看到皮特老師的聚焦， 才發(fā)現(xiàn)從2019年4月份開始，自己學習太多東西并沒有聚焦那一種。

演講，拆書， 形體儀態(tài)，禮儀，妝容等等。在每個社區(qū)都忙忙碌碌，感覺自己好像學到了很多東西，但是在這種忙碌下， 反過來看自己學習到了什么呢？ 好像真的沒有學到太多東西， 因為自己沒有聚焦。一直都在散亂的學習， 導致自己那個領(lǐng)域都學的不太好。并且讓自己變得焦慮，迷茫， 反而沒有了方向。

所以看到皮特老師的反思以及聚焦的好處，自己也應該尋找合適的領(lǐng)域聚焦， 好好學習。

學習的過程中， 不必貪多，只要做好一個領(lǐng)域就很厲害啦！