“你周圍的人在消耗你還是滋養(yǎng)你？”思考片刻后，腦海里浮現(xiàn)出我的前輩們。
溝通先生，溝通先生是我所資深項(xiàng)目經(jīng)理之一，工作中總少不了客戶向他咨詢請(qǐng)教。無論對(duì)方的表達(dá)是否清晰、完整，溝通先生總能在最短的時(shí)間在理清對(duì)方的思緒，確定對(duì)方的訴求，“其實(shí)您關(guān)注的就是以下幾個(gè)問題？第一、第二……”，然后針對(duì)問題逐一解答。這樣有效的溝通刷新了我的認(rèn)知，除了把自己的想法表達(dá)，更多的是接收對(duì)方的想法，表達(dá)自己的理解，讓對(duì)方接受并為之采取行動(dòng)。有效的溝通事半功倍，而無效的溝通也可能是一場(chǎng)災(zāi)難的開始。
專注老師，專注老師是我所傳奇人物之一，而我印象最深的是他的專注。那是一種強(qiáng)而有力的氛圍，縱然外界熙熙攘攘，透過他的神情，看到的是一片寧?kù)o。寧?kù)o得仿佛在與手中的報(bào)表談話，眼神的堅(jiān)定容不得一絲倦怠。幾番嘗試后，我終于明白，當(dāng)你無比專注的去做某件事時(shí)，效果顯而易見，那些你想要的、你渴望的終將與你不期而遇。
積極小姐，積極小姐總是在工作接近尾聲時(shí)提前做好收尾工作，以至于提前完成工作的小愜意總被誤會(huì)為偷懶。曾調(diào)侃過女同事們沉甸甸的行李箱里到底裝了什么，記憶深刻的回答便是積極小姐的半箱科目指南。除了被動(dòng)接受，更多的是自己積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。從南到北，從早到黑，一頁(yè)頁(yè)翻過，一句句斟酌，一點(diǎn)點(diǎn)吸收。縱然焦慮過、崩潰過，慢慢的也就成長(zhǎng)了、強(qiáng)大了。
包容先生，包容先生是所里公認(rèn)的段子手，關(guān)于他的記憶總是輕松的、愉悅的。從經(jīng)理到助理，與之相處的氛圍是融洽的。從工作到生活，與之論道的話題是百變的。那是一種可隨意切換的狀態(tài)，在壓力山大的生活里有自己的灑脫，在堆積如山的工作中有自己的調(diào)侃。時(shí)常有同事談?wù)撈鸢菹壬慕鹁?，而我總記得那句“同樣是九年義務(wù)教育，你為何那么優(yōu)秀”。
身邊優(yōu)秀的人還有很多，比起被消耗，更多的是被滋養(yǎng)。幸運(yùn)的在人群中看到未來理想的自己，愿多年后的我也能這樣滋養(yǎng)著后輩。
