分院：教育科學(xué)學(xué)院 班級：20教育大類文2班 姓名：劉忠菡

? ? ? 《東方快車謀殺案》中有這樣一句話：“到了我們這個階段，已經(jīng)很清楚自己喜歡什么，討厭什么。喜歡就盡情享受，討厭就一點不做?！庇袝r候，獨處反倒是一種享受。

? ? ? 很喜歡周國平的一段話，讓我感觸很深?！拔姨煨圆灰私浑H。在多數(shù)場合，我不是覺得對方乏味，就是害怕對方覺得我乏味?？墒俏壹炔辉敢馊淌軐Ψ降姆ξ叮膊辉纲M勁使自己顯得有趣，那都太累了。我獨處時最輕松，因為我不覺得自己乏味，即使乏味也自己承受，不累及他人，無需感到不安?！?/p>

? ? ? 每個人都是一座孤島，即使曾有人踏足過，也很難留下他的足跡，因為不是自己覺得他乏味，就是他覺得自己無趣。單獨的個人其實也可以安然生存在社會里，不像群體性動物那樣，離開了集體就很容易落入天敵的虎口。每當(dāng)接觸到一個新環(huán)境時，我們都曾拼死拼活，用盡各種辦法，想盡快融入到里面，哪怕舍棄掉自己寶貴的時間或者愛好。在大學(xué)里，有時候挖空心思地融進不適合自己的圈子，最后自己所付出的時間和精力也只會徒勞無益。

? ? ? 我很喜歡這樣一種說法：低質(zhì)量的社交，還不如高質(zhì)量的獨處。所以在大學(xué)里，我學(xué)會了習(xí)慣獨處，越早越好。

? ? ? 美國哲學(xué)家梭羅，曾經(jīng)遠離塵囂、只身一人在瓦爾登湖畔隱居兩年。兩年時間，梭羅自耕自食、自始至終都獨自一人。他的獨處，是一種有能力的獨處，他的獨處，是因為沒有找到能夠與他作伴的人。我的獨處，也許就是在這大學(xué)的環(huán)境下所形成的吧。剛上大學(xué)的我，原本以為會有一個溫馨且美好的寢室環(huán)境，一開始，是這樣子的沒錯，大家互相之間，都有些拘束，有些言語與舉止礙于關(guān)系不熟，并沒有太多的表現(xiàn)出來。但是，一個寢室的就要“整整齊齊”嘛，所以，我也可以和室友們一起去食堂，一起上下課。可是，從什么時候起，這一切，開始改變了呢？我也不太清楚。我開始變成了一個人，我也習(xí)慣了戴上耳機，隔離外界的聲音。我漸漸明白，沒人會刻意在乎你的存在，也沒人會關(guān)心你的狀態(tài)。多數(shù)人只會成為自己的泛泛之交，不必拿自己的熱臉去貼別人的冷屁股。習(xí)慣自己一個人生活，才是你向世界展現(xiàn)的最漂亮的姿態(tài)。我正在慢慢成為自己喜歡的那個自己，在等著那個能夠與我作伴的人。

? ? ? 著名作家村上春樹很喜歡獨處。他每天有一兩個小時跟誰都不交談，獨自跑步也好，寫文章也罷，都不感到無聊。和與人一起做事相比，他更喜歡一個人默不作聲地讀書或全神貫注地聽音樂。他的獨處，促使他文章的增長。如今的我，雖然還做不到很久不與別人交談，但是我能夠一個人安靜聽課，一個人泡圖書館學(xué)習(xí)，戴上耳機享受一個人的世界，其實也不是那么一件難事。有時感覺，自己一人獨處，能創(chuàng)造一個自己的空間，在創(chuàng)造中提升自己，到達一種寧靜與充實。選擇享受獨處，在寧靜的歲月里，耐住寂寞，捂住自己的耳朵，躲避別人的狂歡，然后好好修煉自己。一個人只有在獨處的時候，才會有閑心靜下來思考自己的人生，才有一腔熱情去把自己變得比別人更加優(yōu)秀。只有把自己變得優(yōu)秀了，才會有好的人脈，因為優(yōu)秀的自己本就會成為人脈。榮格把個人比作從潛意識的海面上突起的孤島，告訴我們?nèi)酥灰l(fā)展出自我，就不得不面對獨處。也正如叔本華所言：只有當(dāng)一個人獨處的時候，他才可以完全成為自己；誰要是不熱愛獨處，那他也就是不熱愛自由。獨處是單身者的基本修養(yǎng)。獨處的時間也是用來學(xué)習(xí)、成長最好的資源。我要學(xué)會獨處，享受著獨處為我?guī)淼某砷L。

? ? ? 總之，我希望自己能夠獨處，因為我懂得，有能力獨處意味著獲得了個人的自由。不善于和人交往而被迫選擇孤立，或者無法忍受獨處而不得不找個人陪，這都是不自由的表現(xiàn)。后一種不自由或許意味著一個人還處在共生的階段，而沒有到達獨立的水平。在獨處之余，如果你碰巧還能找到志同道合的朋友，能夠交流的同事，經(jīng)常溝通的家人，那么恭喜你，你已經(jīng)成長。

? ? ? 獨處是孤軍奮戰(zhàn)無所依。一個人吃飯，一個人學(xué)習(xí)，一個人上課。沒有人明白你，沒有人關(guān)心你。但是你知道，我可以。沒有關(guān)系，我可以。不用了，我可以。

? ? ? 獨處并優(yōu)雅的中心就是，驕傲和能力。別人都結(jié)伴成雙的時候，不心酸，不自艾。想到自己一個人就可以，自信爆棚，成就爆棚，那表示最終的勝利。