修煉共產黨人“心學”應把握好“三個邏輯”

習近平總書記指出:“黨性教育是共產黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產黨人的‘心學’”。廣大黨員干部應自覺加強黨性鍛煉、黨性修養(yǎng),從“三個邏輯”把握黨性教育的重要內容,進一步做到常立信仰之基、常懷為民之心、常修為政之德,奮發(fā)進取在中華大地上揚起一面面迎風飄揚的鮮艷“紅旗”。

從歷史邏輯看,修煉共產黨人的“心學”是我黨一以貫之的優(yōu)良傳統。黨性教育是共產黨人的核心教育,它關乎黨員的政治立場、思想觀念和道德品質。早在1941年,中央政治局就通過了《中共中央關于增強黨性的決定》,明確要求“全黨黨員增強自己黨性的鍛煉”。習近平總書記將黨性教育與“心學”結合起來闡述,意在強調黨性教育不僅僅是外在的教育和訓練,更重要的是黨員內心世界的自我修煉和提升。廣大黨員干部要不斷修煉堅定理想信念之心,不斷經受思想淬煉、精神洗禮,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,努力提升自己的思想境界。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書,堅持黨史學習,時常向革命先輩們看齊,在學思踐悟中感悟思想偉力,從黨的光榮傳統和優(yōu)良作風中堅定理想信念、賡續(xù)精神血脈,從黨的奮斗歷史中不斷汲取前進的力量。

從理論邏輯看,修煉共產黨人的“心學”是馬克思主義政黨的本質要求。馬克思主義政黨是以共同理想信念而組織起來的政黨,加強黨性修養(yǎng)是其必然要求和永恒主題。始終保持黨同人民群眾的血肉聯系是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志,從共產主義先驅李大釗先生用絕筆喚起群眾覺醒將共產主義星火燃起,到人民的好干部焦裕祿為邊遠群眾嚴守沙丘鞠躬盡瘁,再到時代楷模黃文秀勇于擔當在脫貧攻堅戰(zhàn)場上奉獻自己的青春力量,無不常懷一顆為民服務之心?!盀橹袊嗣裰\幸?!睕Q不是一句空洞的口號,作為一名基層干部更是要“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”,始終站在群眾的角度考慮問題、分析問題、解決問題,實打實地幫助群眾改善生產與生活,切實增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,在修煉共產黨人的“心學”中最終修出人民群眾幸福安康、快樂生活的“正果”。

現實邏輯看,修煉共產黨人的“心學”是涵養(yǎng)風清氣正政治生態(tài)的根本舉。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,黨內政治生態(tài)展現出嶄新氣象,反腐敗斗爭取得了壓倒性勝利并全面鞏固。但要做到從不敢腐不能腐到不想腐,還需要強化治本之策。那些被查處的腐敗分子之所以走偏了方向、最終變了質變了色,歸根結底是丟失了黨的理想信念宗旨,黨性修養(yǎng)的堤壩沒有筑牢。廣大黨員干部要常修煉廉潔自律之心,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,不斷提高自身思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),做到明大德、守公德、嚴私德,清清白白做人、干干凈凈做事,克己奉公、以儉修身,修煉出共產黨人清正廉潔的政治品格,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

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