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二十二、三歲，真是一個迷人的年紀，夢想如精力一般充沛，對于愛情和未來都有無盡的向往，極少有煙火氣和世俗感。
我們是極為幸運的一代人，從長輩那聽來的故事多少也能了解，短短數(shù)十年這世界早已變了個模樣。在那個計劃生育極盛，響應(yīng)國家政策的特殊時期出生的我們多半也是在四個老人和父母，六個人無微不至的呵護下在蜜罐里泡大的。再加上義務(wù)教育的普及和大學(xué)的大規(guī)模擴招，再不濟也能在學(xué)校里混到成年。
二十二、三歲的我們，大多數(shù)正在面臨真正意義上的第一次人生道路的抉擇——繼續(xù)上學(xué)還是就業(yè)。
從這些年考研、出國比例不斷攀升來看，越來越多的人在這條路上更傾向繼續(xù)學(xué)業(yè)。但是每當問到身邊參加了考研或者決定出國的人是不是真的想要繼續(xù)學(xué)習(xí)而選擇學(xué)習(xí)的時候，得到的答案大多是不想現(xiàn)在就工作而已。
原來那個大學(xué)畢業(yè)包分配的年代早就離我們遠去了，社會上越來越多的崗位也在要求著更高的學(xué)歷門檻。曾聽一個研究所的大哥跟我說，“研究所里的某個崗位要求博士優(yōu)先，一個清北畢業(yè)的專業(yè)對口的研究生和一個專業(yè)關(guān)聯(lián)度沒那么大的三流學(xué)校的博士，最后結(jié)果是直招了那個三流的博士，而那個研究生只能在所里打零工，幾時拿到了博士的那張證書才可以轉(zhuǎn)正。”
上過大學(xué)的我們應(yīng)當都能清楚地知道，除了極度優(yōu)秀的人和想要通過努力改變自身命運的人，才是真的在上學(xué)，人數(shù)比例大概也服從“二八定律”。而如果單單靠著課堂和老師教的知識，就算是實踐性極強的專業(yè)，也幾無可能會出一個專業(yè)性人才。而當我問到已經(jīng)步入職場的前輩們，有人會用過來人的姿態(tài)告訴我，“大學(xué)就是個經(jīng)歷，你以后從事的職業(yè)，大多和你的專業(yè)沒有一毛錢的關(guān)系，開開心心的玩幾年，談?wù)剳賽?，旅旅游，混個畢業(yè)…”
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聽到這類話的我只能附和著尬笑兩聲，然后轉(zhuǎn)移話題。
大二下旬，慢慢想去實習(xí)下，感受下所謂的社會究竟是個什么樣子，讓大人描繪的如此險惡。實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)又和我提起了熟悉的“二八定律”。領(lǐng)導(dǎo)也是武大的學(xué)長，創(chuàng)業(yè)數(shù)次，見過的武大畢業(yè)生不計其數(shù)，“據(jù)我不完全的統(tǒng)計，畢業(yè)生里面是有極多非常優(yōu)秀的九十分人才的，這一批人大概占了20%，剩下的那些人并非均勻的分布在其他的分數(shù)段，而是統(tǒng)統(tǒng)不及格，沒有專業(yè)的技能，沒有工作的基本意識，心高氣傲卻又沒啥實際能力…”
還有一份實習(xí)是和朋友一起在政協(xié)做的，這個被大家叫做養(yǎng)老單位的日子，貌似沒有想象的那么輕松，剛完成一個任務(wù)，新的任務(wù)也就接踵而來，中午也只能在辦公室地板鋪點麻袋休息一下，每天回到宿舍洗洗澡也就沉沉睡去了。
一天中午得了空，領(lǐng)導(dǎo)突然問我們以后會不會在選擇去體制內(nèi)工作，沒等我們回答呢，他就勸我們年輕的時候多做些自己喜歡的事情，能不在體制內(nèi)就盡量保持距離…
想起母親大人也經(jīng)常和我吐槽公職單位辦公效率感人的事，更是不敢想我這個小暴脾氣以后要是在政府里工作是個什么光景?？粗磉叺脑S多同學(xué)和朋友們對這種穩(wěn)定的生活的向往，頗為不解但也表示尊重。
細細想來，身邊優(yōu)秀的人好像確實是在多個方面都會極為突出，而平平的我們也確實是要啥啥沒有，干啥啥不行。像父親說的他們班現(xiàn)在混的比較好的大都是在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、最先輟學(xué)的那幾個人的時代，更是只能當故事聽聽了。
在這個浮躁的社會總會有些人冒出來大肆宣揚“讀書無用論”，無非也就是用幾個學(xué)習(xí)不咋地或者是大學(xué)輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)成功的例子來支撐他可笑的理論。從比例上來看，沒有文化基礎(chǔ)，成功的可能性只會越來越低。
但是為什么還是有一部分人始終認同這個荒唐的說法呢，那只能證明，我們大學(xué)生自己，正在給自己掉價。
記得前段時間看到的視頻，說是一個大學(xué)生錢包被偷在路邊乞討，寫了個牌子籌錢回家。來了個大叔問了幾個專業(yè)問題，結(jié)果一問三不知。在大學(xué)生幾個專業(yè)問題沒有答上來面露難色的時候，大叔竟說“一問三不知，一看就是真大學(xué)生！”視頻最后還配上了那種情景喜劇里的尷尬笑聲，卻著實也讓我沉默了好一陣才回過神來，雖然是個搞笑視頻，卻也是不容爭辯的現(xiàn)狀。
直到到了這個畢業(yè)的關(guān)口，有很多事才看的明了。不是對如果重上一次大學(xué)會怎么度過的白日夢，而是對于原來很多不理解的事有了一絲明悟?；凇按蠹叶际侨恕边@一基礎(chǔ)上，每個人有自己的觀念和決定。
我首先是我自己，才是爸媽的兒子，爺爺奶奶的寶貝孫兒。這世上所有的人都只能陪我們一程，而大多數(shù)的時間，我們只能面對自己，默默享受或是承受一切。
?在大家都結(jié)婚時結(jié)婚，在大家都生娃時匆匆要個孩子，在大家退休時守在家里等死，有個有趣的靈魂住在腦子里會不會不那么孤獨呢？
我們要明白在這世上走一遭的意義，大多數(shù)的人都注定是所謂的普通人。當我們獨處時，精神層面的富足，才是真正可以一直陪著我們的東西。他可以是我們的閱歷、學(xué)識、信仰、夢想或者某一項技能。這樣在我們主動或被動的走向未來的時候，才不至于慌了神。
這世界上有很多喜歡寫大道理的人，有很多熱衷讀大道理的人，更有無數(shù)人奉為人生信條，當然最多的還是以一個過來人或前輩的身份來給我們講大道理?？墒沁@些個道理，一定是在自己親身經(jīng)歷了才能體會其中意味的。
我也一度懷疑自己是不是應(yīng)該寫下這些牢騷話，但是到了深夜，難免思緒萬千，權(quán)當是只發(fā)情的小狗在摩擦電線桿吧。
你好！
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我是高大早，二十二歲，佛系文字愛好者。
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你呢？
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