5.13堅(jiān)持星球——《讀書是幸福人》《弱勢語言》#開腦洞#《去火星》Owen-如何完成一次出色的視頻演講

堅(jiān)持星球——早讀卡|早課卡|晚講卡

《讀書是幸福人》

一個人的一生,只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅,那—份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而,人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性;閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。

——節(jié)選自謝冕《讀書是幸福人》

《弱勢語言》

大概,或許,應(yīng)該,可能,這些都是非常不好的弱勢語言,會把削弱你的氣場,降低你的說服力。千萬千萬不要用這些優(yōu)柔寡斷的語言,這是必須要杜絕的非常非常不好的口頭禪,如何做呢?

第一步:

應(yīng)該把柔弱的消極的字眼,換成積極的正向的字眼,聽眾馬上就能感受到你堅(jiān)定的立場。

“我正在試著開發(fā)新產(chǎn)品”改為“我正積極從事新產(chǎn)品的開發(fā)”。

“我們遇到了問題” 改為“我們正在接受挑戰(zhàn)”。

第二步:

不要直接說出你想要說的,而用這些引導(dǎo)利益的話語放在前

#開腦洞#《去火星》

如果讓你去火星工作生活一年,你會帶什么人和什么物品?為什么?

Owen-如何完成一次出色的視頻演講

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