今天是12月3日，是我們來到長沙岳麓博才咸嘉小學(xué)跟崗研修的第四天。

昨晚收到了來自學(xué)校教務(wù)科的邀請函，今天上午的行程是到博才金峰小學(xué)參加岳麓區(qū)“課堂轉(zhuǎn)型”校長工作坊活動。

活動主題:《課例研修促成長 專業(yè)發(fā)展結(jié)伴行》

活動地點: 博才金峰小學(xué)多媒體教室

上午8:40準(zhǔn)時我們到時達(dá)活動現(xiàn)場。

首先，由博才金峰的周校長致歡迎詞。周校長介紹了金峰小學(xué)搞課例研修已經(jīng)六年了，六年來取得了非常好的成績，去年和今年就有7名臨聘老師考上了編制。

接著是博才金峰小學(xué)的冀群老師從以下三個方面進(jìn)行課例研修的分享:

一、是什么?

二、怎么做?

三、為什么做?

蘇霍姆林斯基

如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來。

觀摩李鈺老師授課的《王戎不取道旁李》

李鈺老師談?wù)n后感言

語文觀課組從不同的觀察點對課堂進(jìn)行分析點評

專家點評:

明名校長工作坊坊主陳艷萍校長總結(jié)