安諾教育幼兒園消防演練方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全園師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開(kāi)展消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間:

地點(diǎn)：

人員：全園師生

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮：**

工作人員：**

2.班級(jí)安排及班級(jí)疏散順序（依次往下）

小班

中班

大班

3.疏散指定地點(diǎn)：（如:小班戶外游戲區(qū)）

小班:

中班

大班

4.照相：**

5.音響:**

三、準(zhǔn)備工作：

準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

四、疏散集中地：操場(chǎng)

五、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是就近原則，靠近樓梯（門(mén)口）班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯（門(mén)口）班級(jí)為后的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師及保育員一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，保育員從旁協(xié)助，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒

六、演練過(guò)程

1、警報(bào)聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)由班主任向總指揮報(bào)告班級(jí)情況。

4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的安全教育

（一）組織紀(jì)律教育：班主任要求幼兒嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡、擠、打鬧。

（二）、安全注意事項(xiàng)：

1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、下樓時(shí)要保持安靜。

3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施:

主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：組織疏散的樓層老師、保育員立即向幼兒喊話，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。