參加John王淵源老師的地道美語發(fā)音訓(xùn)練營已經(jīng)有十三天了。老師的發(fā)音地道，教學(xué)也很有經(jīng)驗(yàn)，他知道怎么教會中國學(xué)生學(xué)好發(fā)音，同時(shí)老師的中文也是說的很溜的。

練習(xí)本身是枯燥的，沒有那么有趣。 但，這是唯一的路徑，沒有捷徑。Sometimes when you “do”，you find out that you didn’t really “know” 。

舉個(gè)例子，我以為我知道了某個(gè)字母或單詞的發(fā)音，然后習(xí)以為常，比如字母W的發(fā)音。類似的情形有很多回，老師的講解都給我啟發(fā)。通過發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音根本不是那么一回事以后，剩下的就是聽地道發(fā)音然后模仿。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了模仿的重要性。Imitation is the key to better pronunciation.

小組內(nèi)的討論讓我感到意外，感覺大家都把這個(gè)感受描述得很深入。

大概是投入時(shí)間練習(xí)以后才能產(chǎn)生的想法吧。多么可愛的同學(xué)呀。同樣可愛的是，老師竟然也一五一十把同學(xué)們的討論放到課堂上講解。

有時(shí)候我也從同學(xué)們的問題中學(xué)到很多，會發(fā)現(xiàn)一些共性的問題。老師也會以同學(xué)的問題引出新課的內(nèi)容，可謂順?biāo)浦邸?/p>

除了日常打卡練習(xí)的內(nèi)容之外，老師還要求我們自己增加一個(gè)練習(xí)，我選擇了唱英文歌，還有后來老師又讓我們?nèi)ツ７氯我庖粋€(gè)Ted的演講視頻。

在昨天的課程里，老師提到了老友記，我也去搜索了一下，感覺確實(shí)挺有意思。我想，這些都可以成為以后每天用英語的好素材。

之前給自己設(shè)下了一個(gè)獎勵目標(biāo)，就是等參加完訓(xùn)練營之后獎勵自己一個(gè)55度水杯。