規(guī)劃與迭代

拿登山來比喻，規(guī)劃就是我知道我要從哪開始爬，知道我最終要登上的位置，可能我在登山之前就對這座山做過調(diào)查，該以什么樣的路徑進行攀登。但是規(guī)劃好的路線并不一定切實可行，可能會遇到不同的狀況。迭代就是在登山過程中不可能沿著一條道路從山腳爬到山頂，要不斷尋找路徑，不斷變換方向，登上第一個山腰再尋找路線攀登第二個山腰，最終到達山頂。

通過提問把別人干翻

學(xué)會提問題遠(yuǎn)比解答問題要重要。我們在學(xué)生時代學(xué)習(xí)的方式都是解答問題，看題意、套公式、得結(jié)果。當(dāng)我們看到公式，能夠自己提出問題，并且解答，我們就會對這個公式的具體應(yīng)用場景，對這個公式的內(nèi)容更加印象深刻。這也是為什么課堂上主動提出問題比埋頭苦學(xué)更容易提高成績的原因。通過提問不止可以把人干翻，也可以把自己干翻，干翻之后再爬起來就會更加強壯。

項目流程簡化

流程是為人提供服務(wù)，而不是人為流程而行動。流程是一種很好的管理工具，可以為項目管理提供服務(wù)，也可以為企業(yè)管理提供服務(wù)。有了固定的流程，各成員只要按照流程按部就班的走就不會出現(xiàn)什么大問題，出現(xiàn)問題后也能很快的明確責(zé)任。但流程也可以是一把雙刃劍，不合理的流程會極大的制約項目進展、公司發(fā)展。政府部門近幾年一直提倡簡化流程，提高辦事效率。作為一個利益導(dǎo)向的企業(yè)或者一個項目，更應(yīng)該合理簡化流程，讓流程真正為人服務(wù)。