??【重點1】填空:下圖中圖形A向下平移（ ）格得到圖形B。

【分析】平移的距離要看平移前后圖形一組對應點之間的距離，而不是看兩個圖形之間的距離。因而右圖中圖形A向下平移（ 3 ）格得到圖形B。

??【重點2】選一選。

【分析】旋轉(zhuǎn)必須圖形里每條邊每部分都一起旋轉(zhuǎn)且大小不變，原圖是較短對角線旋轉(zhuǎn)180°后還應該是較短對角線，因而正確選項是（ ④? ）。

??【重點3】100000= （? ? ）萬

9990000000≈ （? ）億

【分析】這題前面一個填空是數(shù)的改寫，后面是求近似數(shù)。審題一定要嚴謹細致。把整萬數(shù)改寫成用“萬”做單位，去掉原數(shù)后面的4個“0”，其他部分照抄，再在后面添上“萬”字。改寫成用“億”做單位的近似數(shù)就要省略億后面的尾數(shù)，精確到億位，要看清數(shù)位。正確答案10和100。

??【重點4】兩個乘數(shù)的積是68，其中一個乘數(shù)乘6，另一個乘數(shù)乘25，則積乘（? ）

【分析】此題考查的是積的變化規(guī)律，孩子容易錯，原因是不仔細讀題。跟著感覺走！平時練習時做過積是（? ? ）的題，所以做到這題就想當然了。其實我們讀題時應該圈劃出關(guān)鍵字“乘”，這題是問積“乘”多少，而不是積“是”多少。所以正確答案是150。

??【重點5】李大叔家有129棵銀杏樹，去年平均每棵收獲銀杏68千克。今年預計每棵比去年多收獲19千克，今年預計能多收獲銀杏多少千克？

【分析】這題是三位數(shù)乘兩位數(shù)在解決問題中的實際運用。學生容易忽略問題是求今年預計能“多”收獲銀杏多少千克，而求成今年預計能收獲銀杏多少千克，導致錯誤的發(fā)生。仔細讀題，理清條件，看準問題再下手。把“多”這個關(guān)鍵字圈出來，重點分析數(shù)量關(guān)系，可以簡便算法列式19×129=2451（千克）求出今年預計多收獲的千克數(shù)，也可以用今年能收獲的千克數(shù)（68+19）×129減去去年收獲的千克數(shù)68×129，得出今年多收獲2451千克。

??【重點6】用計算器算一算，看看長方形框中的9個數(shù)的和與長方形正中間的一個數(shù)有什么關(guān)系。要使長方形框內(nèi)9個數(shù)的和是153，該怎樣框？

【分析】首先用計算器算一算圖中長方形框中的9個數(shù)的和是135，是中間數(shù)15的9倍。還不能輕易下結(jié)論所有長方形框中9個數(shù)的和都是中間數(shù)的9倍。我們再框兩個試試，結(jié)果也是如此，結(jié)論成立。那么要使長方形框內(nèi)9個數(shù)的和是153怎樣框？我們可以根據(jù)規(guī)律先算出中間數(shù)是153÷9=17，以17為中心向外延展框出9、10、11、16、17、18、23、24、25

??【重點7】小薇家有三姐妹，今年一共34歲，姐姐比雙胞胎妹妹大4歲，姐姐今年多少歲？妹妹呢？(先根據(jù)題意畫線段圖，再解答)

【分析】

我們先根據(jù)題意畫出左面的線段圖，數(shù)量之間關(guān)系也就浮出水面，明朗可見了。注意題中一個重要條件雙胞胎妹妹。通過看圖分析數(shù)量關(guān)系先算出今年妹妹的年齡（34-4）÷3=10（歲），再求出今年姐姐10+4=14（歲）。

??【重點8】簡便計算54＋75＋46?

【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡便計算如下：

54＋75＋46

=54+46+75

=100+75

=175

??【重點9】馬小虎把25×（□-4）錯算成25×□-4，他算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差多少？

【分析】其實這題可以用設(shè)數(shù)法舉例子，比如假設(shè)□=5，那么把□=5帶入原式25×（□-4）求得正確結(jié)果是25，再帶入錯算的算式25×□-4求得121，最后用小馬虎算出的結(jié)果121和正確的結(jié)果25相減得出兩者相差96。也可以根據(jù)乘法分配律將左邊變成25×□-25×4和錯算成的算式25×□-4進行比較，從而推導出兩者結(jié)果相差25×4-4=96。

??【重點10】一個等腰三角形的兩條邊分別是5厘米和10厘米。它的周長是多少厘米？

【分析】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系任意兩邊之和大于第三邊，推得這個等腰三角形腰是10厘米，底是5厘米，因此周長是10×2+5=25(厘米)。