撩人的春光
遲來的春天呀，你慢些走可否？
讓我趁這美好春光盡情相會呀！
1
"哇！這兒真漂亮，花兒全開了。好美呀！老師，一會休息的時候領(lǐng)我們來拍照呀。給我們每人照一張，再來個合影。"萌萌挎著我的胳膊欣喜萬分。
眼前是一棵競相開放的杏花樹。那一樹火紅正熾烈地綻放著。籬笆里的杏樹枝調(diào)皮地延伸到墻外，低低地垂于人手能夠著的高度，一瓣一瓣火紅緊緊簇?fù)?，僅僅是近距離觀望便已心飄飄然已融于這春天的驚喜里。
墻角處從籬笆間隙伸展出的小枝，那一簇簇粉紅花蕾正含苞欲放?；业膲?，淡綠的竹籬，稀稀疏疏地鋪在地上的小草，我的視線瞥去似一件珍稀的藝術(shù)品置在那兒，好想擁有它，特想把它永恒呢。
"老師，老師，一定要給我們拍照啊，然后你再來個自拍。"調(diào)皮的雄雄過來嘿嘿傻樂。
這幫小不點們爭先恐后的你一言我一語，無不欣喜于這明媚的春意盎然。
幾分鐘的放學(xué)路程，我們走得很慢很慢……
小不點們一會蹲下摸摸探出頭來的小草;一會手捧樹枝上冒出的枝呀嗅嗅;一會又輕輕拽下枝條上的花兒喃喃細(xì)語，嗨！寶寶們！你好呀，我們相遇了呢！
小不點們盡情地吮吸著春的氣息，享受著屬于他們的美好。我安靜地跟在他們的后面，守護(hù)著他們與春天的邀約不被打攪，隨他們發(fā)現(xiàn)，品味，感知。
而我又感知著他們的感知。
"老師，大地經(jīng)過一冬的醞釀后，它的肥沃，它的能量，在春天這個合適的時機爆發(fā)了，展現(xiàn)在我們眼前的是這繁花似錦，對吧？老師，是不是這樣的?"萌萌忽閃著長長的小眼睛天真地問。
"對呀，是這樣的。你所想的就是春天要表達(dá)的。"
"大自然今天親切地約見了你們呢，要是再讓你們即興書寫春天的遇見，筆下能有光沒？”
"嗯，老師，有可能。”小不點們一邊向看護(hù)班跑去一邊異口同聲。
不知不覺里，這些小不點們住進(jìn)了我的心靈深處，他們的進(jìn)步，他們的犯錯，讓我驚喜，讓我擔(dān)憂。我努力地守護(hù)他們的純真，影響他們的心靈自生自長，頓悟。
2
"老師，兵兵今天大課間值日時，偷了我們同學(xué)的筆，被發(fā)現(xiàn)后，老師約見家長。"
"我們同學(xué)都叫他小偷。"
萌萌和雄雄爭先恐后的向我轟炸。
"今天晚上他爸肯定得揍他
"田田意猶未盡。
"揍得他皮開肉綻!"雄雄表情夸裝。
"孩子們，那么你們?nèi)喽荚趥鬟@事嗎？"我沉默了一會問。
"那還用問！我們都鄙視他。"兩小女生尖呼。
"誒，孩子們，要是拿筆的同學(xué)是你，說說你們當(dāng)時為什么會有這個念頭呢？"我微笑著提問。
小不點們七嘴八舌。
"好了，孩子們，討論結(jié)束。"我適時地打住了他們的交流。
"你們的真實想法真贊！同學(xué)們，我們是不要做一個智慧的播種者呢？小偷，這個帽子帶在兵兵的頭上，他多害怕他無助呀？你們是他的好朋友吧？你們是不應(yīng)該幫助他不再犯錯？幫他的最好辦法就是不再傳播出去，好嗎？"
小不點們圍在我周圍我們并肩向前。
"你們老師一定會教育了他，晚上到家家長也會懲罰他。我們就不要雪上加霜。他一時犯了錯，可他本不是壞孩子呀?！?/p>
"對，老師，他不壞！"田田說。
"那我們和他一起成長，寬容，理解，體諒，好不？"
小不點們使勁點頭。果然，沒人再傳這件事。
兵兵這幾天在看護(hù)班小心翼翼，完成作業(yè)后不停筆地寫課外作業(yè)。這大概便是孩子知錯悔改的無聲語言吧。
小不點們還和原來一樣陽光可愛，他們很快又融入其中。
如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心？一份情真意切的共情，一個察顏觀色的體諒，一句耐心有愛的講解。做到這些，亦師亦友的情誼便在這美好的春色中綻放了呢！
"眼里有光，心中有愛?！边@大概便是老師們最撩人的樣子吧？
我想，必須是！
3
夜微涼，柔和的路燈灑下一地桔黃色的溫柔，從小區(qū)門口拐彎來到馬路上。
接孩子們放學(xué)的家長三三兩兩，而不時有風(fēng)華中學(xué)初四的寶貝和家長從眼前閃過。她們溫暖的笑容給沉寂的夜添了亮色。
我們構(gòu)筑著這深夜靚麗的風(fēng)景線。
一陣大風(fēng)吹來，一個梳波波頭騎自行車的女生跌跌撞撞地撞進(jìn)了我的視線。我們相遇的一剎那。風(fēng)兒吹起了她的劉海，兩頰邊的短發(fā)飛揚，露出了瘦削的臉蛋，笑容掛在臉上，沒帶眼鏡的兩只大眼晴在夜光里格處迷人。比她體積大一信的自行車馱著她快速從我身側(cè)越過。相錯的那一瞬間，我的心竟被撩得泛起層層漣漪，似某個電影的場景。
我被撩了！許久許久，我沉浸其中，意猶未盡。
那畫面至今怦然心動！打動我的是什么？
是年少的自己？
是十六歲花季？
是吧，人人心中都會駐著一份狂熱吧？
春天，是個躁動的時節(jié)。
總有那么一寸春光，就是把你撩了！
春天呀，你慢慢來，讓我盡情的歡歌，自由的相約。
4
春天，熱鬧們?nèi)珌硐鄷恕?/p>
清晨，陪孩兒求學(xué)的路上，一小胡同，一陣陣公雞的打鳴總給我一些錯覺，這是我生活的城市還是我兒時的小村？
如此熱鬧！如此有趣！
回來的小街上，碩大的柳樹一棵又一棵，挺拔地立在人行道兩側(cè)。陣風(fēng)襲來，垂下的枝條群魔亂舞，我的心似乎也進(jìn)入狂野的世界。
不知名的小鳥在樹梢上和著風(fēng)的節(jié)奏唱呀唱呀，此起彼伏。那愉悅的歡歌引得愛鳥的中年大哥為它駐足。
在樹底下，仰起頭，對著它們深情地鳥語起來。他們似乎懂了彼此的語言，你方興罷我暖場。鳥兒的歡唱，人兒的鳴叫，花兒的綻放……
就這樣我們享受著這個幽靜的早晨。我們都努力生長，努力生長。把最精彩的樣子留在了人間，用我溫暖的文字永恒。
春天的路上，熾烈的花兒和著溫柔的風(fēng)兒載著狂熱的人兒構(gòu)筑出盛世歡顏。
而目睹這一城繁花盛事的我心里早已是漾開了花！
遲來的春天呀，你慢慢去可否？
我們的約會已開始了呢！
