世界觀，就是對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知模型。百度百科上定義是：世界觀是指處在什么樣的位置、用什么樣的時(shí)間段的眼光去看待與分析事物，它是人對(duì)事物的判斷的反應(yīng)。它是人們對(duì)世界的基本看法和觀點(diǎn)。
人類文明有三個(gè)核心問(wèn)題：1）我是誰(shuí)？2）我從哪里來(lái)？3）我要到哪里去？知道了這個(gè)世界是怎么回事，也就知道了“我是誰(shuí)”；知道了這個(gè)世界是如何演變成今天這個(gè)樣子，也就知道了“我從哪里來(lái)”；雖然未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，但是只要我們對(duì)世界的過(guò)去和今天了解的越多，對(duì)世界的認(rèn)知結(jié)構(gòu)越完善，我們就對(duì)未來(lái)多了一份把握。否則，我們只會(huì)被時(shí)代拋棄。
世界觀，其實(shí)就是為了解決“我是誰(shuí)”和“我從哪里來(lái)”的問(wèn)題。
我們都熟悉中國(guó)悲慘的近代史。泱泱大國(guó)，一而再再而三被外國(guó)列強(qiáng)欺負(fù)而毫無(wú)還手之力。這不是經(jīng)濟(jì)差距，也不是科技差距，而是世界觀的差距。
在長(zhǎng)期的農(nóng)耕文明里，我們自給自足。我們不知道外面的世界是什么樣子，我們不知道別人這么強(qiáng)大，我們不知道拿過(guò)來(lái)的技術(shù)要升級(jí)而且是快速升級(jí)。更重要的是，我們不知道自己不知道。這就是世界觀的差距！
從個(gè)人來(lái)看，每個(gè)人的生命長(zhǎng)度都差不多（60多歲到80多歲），每個(gè)人的體能也差距不大（都敢欺負(fù)貓，都打不過(guò)老虎）。然而，每個(gè)人一生的成就卻千差萬(wàn)別。
這其中雖然有運(yùn)氣的成分，但還有另外一個(gè)更重要的影響因素—認(rèn)知的差距。
我們的世界觀越符合真實(shí)世界的運(yùn)行規(guī)律，我們就對(duì)未來(lái)多一份把握，就對(duì)運(yùn)氣少一些依賴。
然而身邊很多人的世界觀，是憑空想象的，不是從真實(shí)世界中獲得。
那如何升級(jí)我們的認(rèn)知，使之更符合真實(shí)世界的運(yùn)行規(guī)律呢？有兩種方式：試錯(cuò)（摸著石頭過(guò)河）和向他人學(xué)習(xí)。
中國(guó)改革開(kāi)放，正是依靠這兩種方式取得了巨大成就。表面看，我們是經(jīng)濟(jì)層面的追趕；實(shí)際是我們打開(kāi)國(guó)門(mén)后，了解到了世界真正的運(yùn)行方式，對(duì)世界觀進(jìn)行升級(jí)的結(jié)果。
本次人文課堂的目的就是通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)來(lái)升級(jí)我們的認(rèn)知。
