我是愛茉莉，喜歡茉莉更愛家，有愛就有幸福的家。愿每一個孩子和家長在愛中擁有幸福的家。
【一句話介紹】10年高校教育+6年家庭教育的幸福教練、終身學習者。
【我的成長宣言】成長需要抱團取暖，請相信你的能量超乎你的想象！
上面的自我介紹就是我的有效表達力和多元思維能力的初步訓練。謝謝有效表達力訓練營導(dǎo)師王達峰老師，入營第一天的學習就讓我眼前一亮！
在開營儀式中，我看到我們2組的助教老師劉輝、組長婷婷，還有一位助教老師郝一波的自我介紹后心想，如果我是助教或組長，我要如何介紹自己呢？于是有了上面的自我介紹。哈哈，請看到的朋友多多指教！
在我們掌控習慣小組中，大家也都紛紛介紹了自己。學著大家的介紹模式，我也提交了一份：
【姓名】：愛茉莉
【坐標】：長春
【最喜歡吃的一道菜】：水煮魚
【一個標簽形容我】：知性陽光
【希望在訓練營獲得什么】：提升個人表達力，建立同頻成長圈
很喜歡這樣的互動交流。我們每天都在不斷重新認識變化中的自己，同時，學會用簡潔的結(jié)構(gòu)和語言去梳理自己、介紹自己也是一種表達！接下來，我又將這樣的介紹自己的方式也發(fā)給了我的同事們，很開心！
自從深深體會到什么是脆弱，借助同頻成長圈一起學習的力量，我開始定位自己的終身成長思維，也因此具備了越來越強的反脆弱能量。通過前段時間在樊登讀書訓練營的學習，學習力快速提升，學緣關(guān)系也逐漸建立。也因此擁有了更多學習 資源和力量。
昨天開啟了隔離期間的第二段社群學習，核心關(guān)鍵詞：有效表達力。我的學習動力是非常強烈的：為什么我總是難以精準表達自己的想法呢？關(guān)鍵時刻，為什么我一張口就是廢話呢？如何才能讓自己的表達直入人心呢？
剛剛好，同學佳明發(fā)出來的關(guān)于提升表達力的宣傳海報吸引了我。這就是我當下最需要進一步鞏固提升的關(guān)鍵能力。趁著自己學習勁頭依然充足的時機，我還需要一門深入。
老師說：高手都在學習套路，新手卻總在尋找捷徑。
我不能立即認同這個觀點，它更不可能被所有人認同。它在挑戰(zhàn)怎樣的默認的前提假設(shè)呢？看到這個觀點，我就想多了解一些。高手學習的套路是什么呢？新手尋找捷徑的結(jié)果會如何呢？確實，這個觀點既不愚蠢，也不顯而易見！
沒錯，這就是老師教給我們的運用多元思維去思考一個觀點是否是好觀點。為了學習更高效，我要及時學習復(fù)盤！
接下來的學習我們都會圍繞一個特別重要的公式深入，這個公式就是：
什么意思呢？先說說加號和乘號分別是什么意思吧！老師說，0加任何數(shù)等于任何數(shù)，可是0乘以任何數(shù)就等于0了！也就是三個乘數(shù)項缺一不可。這樣的表達讓我印象特別深刻，有意思，記住了！
今天的學習讓我觸動最深的就是這句話：“每個人天然具備多元思維?！闭驗橛辛诉@樣的底層邏輯般的相信，才有了我更加靈動多元的思考如何去更高效學習。
