我從小就以為自己和別的小孩不一樣。直到讀了大學(xué),在文學(xué)課上讀了《一個(gè)意大利人的自白》,聽到教授分析說(shuō)男主人公在面對(duì)廣袤大海時(shí)終于發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)平凡的普通人,我才知道,原來(lái)以為自己是特殊的這件事是每個(gè)普通人都想過(guò)的事情。
同時(shí)期流行開了一個(gè)詞,來(lái)形容這種狀態(tài),就是“中二病”。在那個(gè)最青春最傻的時(shí)期里以為自己是上天選中的驕子,即使過(guò)著按部就班的生活,也以為只要愿意,就可以改變整個(gè)世界。
經(jīng)常有人說(shuō),現(xiàn)在都不敢翻開以前寫的日記——白日夢(mèng)或者是大放厥詞,總之能讓自己羞得想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我也是這樣,有時(shí)候就算是翻開自己上個(gè)月寫的日記,也會(huì)覺(jué)得自己那個(gè)時(shí)候too simple too naive,然后扯下那張日記,快速地撕碎它,丟進(jìn)垃圾桶里。
在我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)普通人的階段里,我也不斷地在思考,對(duì)生活對(duì)世界也總是有新的體會(huì)。一開始,我總是在后悔。在遇到現(xiàn)代藝術(shù)史的教授的時(shí)候,我后悔以前怎么不知道藝術(shù)史是要這樣學(xué)的;我剛接觸到思維導(dǎo)圖的時(shí)候,后悔自己前23年從來(lái)不知道有這樣一種整理思維的方式;還有我最近才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)從小到大語(yǔ)文課的寫作文,最好的文章不是要多么華麗的辭藻和句式,而是要一個(gè)人真正的情感和順暢的邏輯。所以我到底寫了多少年的假大空?!
我一直想,要是早點(diǎn)知道這些就好了,然后和我的朋友說(shuō),既然已經(jīng)沒(méi)有后悔藥可以買,那么如果我今后有了孩子,我一定要早點(diǎn)的告訴她/他這些,讓她/他不要也覺(jué)得自己的二十年白過(guò)了。
但是在新年的伊始,我又不這么想了。也許只有這樣不斷地經(jīng)歷把過(guò)去的自己推翻再推翻,才是我成長(zhǎng)的意義。我未來(lái)的孩子,也許也會(huì)像我某個(gè)階段一樣,很是責(zé)怪父母把我放養(yǎng)了,什么關(guān)于這個(gè)世界的感悟都沒(méi)有和我討論過(guò),也沒(méi)有教過(guò)我怎么讀書,怎么學(xué)習(xí),什么樣的方法論。一切都是我自己摸索出來(lái)的,因?yàn)槊鞯靥?,總是覺(jué)得一切都晚了。但也許才是每一個(gè)普通人都有的生活體驗(yàn)吧。我們?cè)谶@個(gè)人生階段,都在不斷地思考,思維不斷地爆炸,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界越多,卻也越覺(jué)得自己就是一個(gè)普通人。
雖然現(xiàn)在,我的中二病還沒(méi)有痊愈。再過(guò)二十天,我就要開始工作了??梢栽跉W洲找到一份工作,所有人都和我說(shuō)你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。但我現(xiàn)在已經(jīng)有了新的沖動(dòng)——這件事我一個(gè)月前在知乎上看到還覺(jué)得是一件非常裝逼的事情——工作一年之后,拿起我的琴,在歐洲的各地游走賣唱一個(gè)月。在還未明明白白看清楚我所有的未來(lái)之前,再中二病一回。
(“怎么大風(fēng)越狠,我心越蕩。我要變成巨人,踏著力氣踩著夢(mèng)”昨天看了《中國(guó)好歌曲》,這首歌在腦內(nèi)循環(huán)一天了,寫這篇文章的時(shí)候也一直在耳邊游蕩。)