我與口才 的故事 12號 唐春榮

我出生在偏遠(yuǎn)的山村,從小到大聽過很多長輩們這樣的話語,某某家的孩子很會說話,口才真是個好哦!長大了肯定有出息。從那時候起,口才的概念就烙印在我的心里。

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記得我當(dāng)時是這種思維看待口才的,口才的好與否,由前輩的遺傳基因來決定的,是先天注定。所以自己口才的欠缺,也只能怪自己的命不好,一直沒有太多的去考慮。

直到踏入社會,參加工作后,在工作中遇到各種各樣的難題,如:在工作中怕與領(lǐng)導(dǎo)溝通問題,開會時不想做工作匯報(bào)等,原因是不會說,說不好導(dǎo)致的恐懼。這時才明白口才與演說在生活中的重要性,才想到要學(xué)習(xí),要改變自己。因工作環(huán)境和工作條件等原因,一直沒有下定決心,安排時間來學(xué)習(xí)這個板塊。直至今年的8月份才加入新夢想,俗話說:這也許就是緣分吧

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經(jīng)過新夢想91期2+1的特訓(xùn)班,并加入90天的踐行學(xué)習(xí)中,從此就開起了口才與演說的不解之緣。

口才既然是一種能力,那要想學(xué)成功,肯定需要有效的方法和通過專業(yè)的訓(xùn)練。下面說說我常用的三種方法:

一、速讀法

找一些自己喜歡的文章來朗讀。讀的過程中盡量不停頓,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。朗讀時由慢而快,最后達(dá)到自己的理想速度。通過這種訓(xùn)練方法來鍛煉口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。

二、背誦法

? 一是“背”,培養(yǎng)記憶能力;二是“誦”,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì),只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如:選藍(lán)皮書中的歇后語精選、詩詞精選、俗語精選、繞口令等等,都是不錯的素材。

三、練聲法

? 平時可以通過“數(shù)葫蘆”訓(xùn)練法來練氣息;“早晚臥讀法”來訓(xùn)練用腹部科學(xué)發(fā)聲;“哈嘿”訓(xùn)練法來練習(xí)聲音的穿透力。

? 總之,要練好口才,就跟隨一明老師前行,聽話叫做,定能成功。

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