上周一開(kāi)始日更，目的是督促自己進(jìn)行每日一思。

效果還算不錯(cuò)，每天都能堅(jiān)持。

也有很多想法被激發(fā)，但同時(shí)也給自己累積了一些任務(wù)。

因?yàn)橛行┫敕ㄒ獙?xiě)成文章，還需要我做進(jìn)一步的研究或資料求證，不是用零碎時(shí)間那么好處理的（當(dāng)然，很大程度上也是我不愿突破剛建立起來(lái)的寫(xiě)作舒適區(qū)，有了惰性！），所以有了任務(wù)的堆積。

今天一想到擱置的文章，又有了推后的思想。

趕緊捋捋自己，找找癥結(jié)。

分析如下：

目前，“日拱一卒”都是相對(duì)簡(jiǎn)單、碎片的思想整理或感悟，每日花費(fèi)的時(shí)間0.5-1小時(shí)。

對(duì)于初做日更的我來(lái)說(shuō)，算是個(gè)“i+0.5”的一個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)，所以用了1、2天的時(shí)間就適應(yīng)，建立了新的舒適區(qū)。

游刃有余，又頗有一點(diǎn)小小的成就感！

但要寫(xiě)一些更有深度、更系統(tǒng)的文章，卻碰到了2個(gè)坎：

第一，這是我日常計(jì)劃外的工作，需要額外分配時(shí)間；

第二，因?yàn)楦到y(tǒng)、更深，需要我花更多的時(shí)間去規(guī)劃、去把內(nèi)容夯實(shí)，所以對(duì)時(shí)間量要求更大，也要求更多的精力和專注力！

因此，我開(kāi)始拖延、退縮，干有頭無(wú)尾的事兒！

靈感、興頭來(lái)了，著手寫(xiě)！

寫(xiě)了一部分，需要查詢求證或是被打斷，便擱置留存…

自問(wèn)自答-解決問(wèn)題:

問(wèn)：此事對(duì)于我是否有價(jià)值？

答：很有價(jià)值！讓我更深入、系統(tǒng)地去整理思想或知識(shí)樹(shù)！

問(wèn)：是否有時(shí)間和精力去做？

答：不太有。

問(wèn)：為什么“不太有”？

答：因?yàn)楹⒆臃偶僭诩?，時(shí)間零碎，又有日常安排的知識(shí)整理工作和每日的日更寫(xiě)作。

問(wèn)：現(xiàn)有的事情完成如何？

答：將將能完成，還有些亂，因?yàn)闀r(shí)間被孩子打碎。

問(wèn)：真正的問(wèn)題在哪兒？

答：孩子放假，我的環(huán)境改變，我卻沒(méi)有花時(shí)間針對(duì)現(xiàn)狀調(diào)整我的工作安排。

結(jié)果，孩子的陪伴很隨機(jī)，質(zhì)量忽高忽低；工作也是插空進(jìn)行，沒(méi)有把控感，導(dǎo)致重要的事反而拖延。

問(wèn)：如何解決？

答：做好時(shí)間管理，專門的時(shí)間做專門的事!

理出寒假（春節(jié)）期間必須做的事(如，孩子和家人的陪伴)，分配固定時(shí)間，設(shè)置具體的活動(dòng)事項(xiàng)，陪伴就專心專注地陪伴，并與孩子、家人做好溝通。

在其余時(shí)間，分配工作任務(wù)及設(shè)置工作進(jìn)度，有動(dòng)作、有反饋調(diào)整。

即使遇到一些突發(fā)事項(xiàng)，也不至于亂成一鍋粥。

問(wèn)答到此，問(wèn)題算是初步解決，下一步——速度做出假日時(shí)間表并執(zhí)行!

后記：

沒(méi)想到這樣自己一個(gè)人的換位逼問(wèn)，竟然讓我記錄了，剛開(kāi)始寫(xiě)文沒(méi)有的想法和答案。

最開(kāi)始是想寫(xiě)"工作生活要不斷跳出舒適區(qū)"，結(jié)果沒(méi)想到用文字一捋，竟有了如此落地的收獲，以后還要多用這種"自問(wèn)自答"的瘋子行為!

也希望朋友們能不惜賜問(wèn)，請(qǐng)讓暴風(fēng)問(wèn)來(lái)得猛烈些吧！我愿意接受你們的洗禮！