? ? ? ? 2019年暑假有幸加入興成長計劃，成為“名師工作室成長提升班"中的一員。通過興成長的學習，讓我耳目一新，同時也給我今后的教學工作重新指明了方向和前進的動力。
? ? ? ? 俗話說得好，刀不磨要生銹，人不學要落后。教師作為傳道授業(yè)解惑者，任何時候都不能放棄學習。只有不斷“海納百川”，才能“源源不斷”;只有不斷吐故納新，才能與時俱進。
? ? ? ? 兩千多年前，孔子杏壇講學，口口相傳，完全倚賴于教師。如今，只要接入互聯(lián)網(wǎng)，海量知識就會撲面而來。因材施教變成了現(xiàn)實，同時也為教師開啟了不斷深入學習的大門。為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
? ? ? ? 通過學習，如何將所學的知識用到課堂中去，用所學的知識指導自己的教學活動，做到學以致用。例如，我所教的一年級學生年齡小，注意力很難長時間集中，所以就更需要我們教師將教學內容通過教學藝術加工，讓學生在美的氛圍中激發(fā)的潛能，在不知不覺中學到了知識。我想可以利用唱歌、游戲等活動，調動學生的學習興趣，集中學生的注意力，使學生產生興趣，從而激發(fā)學生學習的興趣。還可以利用投影、錄像、多媒體等電化教育手段創(chuàng)設真實的貼近生活的情景，充分調動學生的學習欲望，使他們的專注力得以激發(fā)，讓學生輕松學習，樂于學習。
? ? ? ? 參加工作已二十多年，是興成長讓我對教學工作有了新的認識，網(wǎng)絡教育學習為我們提供了新的學習平臺，開闊了視野，增長了眼界，可以接觸到更加豐富的教學資源，通過有效利用平臺互動，可以達到資源共享，在交流中提升自己。通過利用平臺學習，也增強了自己的自信心，同時也體驗到互聯(lián)網(wǎng)教學與傳統(tǒng)教學模式有所不同，這就需要我們不斷學習，在學習的過程中讓自己得到鍛煉得到成長，讓自己的教學活動不斷充實、生動，讓學生喜歡。在教學中如何把信息技術適時有效地，恰當?shù)剡\用到我們的課堂當中，我深深地認識到信心技術能力的提高對于我們現(xiàn)代教師的重要性，要跟上信息的腳步，跟上時代的步伐，跟上社會的發(fā)展，就要更新觀念，用行動去改變，要想使信息技術在課堂中得到又效的運用，掌握技術是前提。通過學習，我看到了差距。通過學習思想上有了改變，通過學習，觀念上有了更新。在以后的教學中我會充分利用現(xiàn)代信息技術，努力為孩子創(chuàng)設良好的教學氛圍。
? ? ? 時代在變化，社會在發(fā)展，作為一名教師一定要緊跟時代、與時俱進，要“活到老學到老”，用互聯(lián)網(wǎng)時代的新知識、新技術和新技能“武裝”自己，做互聯(lián)網(wǎng)時代的合格教師。
? ? ? 感謝興成長，感謝為我們講課的老師，一起學習的興成長學員們讓我們共同努力，共同成長，不負時代賦予我們的神圣使命，路路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
