在大海里失聯(lián)108個(gè)小時(shí)—我卻遇見了此生最美的風(fēng)景

? 距離失聯(lián)的108個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了三天,內(nèi)心深處的翻滾并未平息,有陽(yáng)光有海水有思考還有臺(tái)風(fēng),就像放電影一般慢慢略過我的眼前,每一個(gè)畫面勾勒出一副副精美絕倫的探險(xiǎn)藏寶圖,到底經(jīng)歷了什么,不但沒有讓我覺得后怕,卻依然想將這些體驗(yàn)娓娓道來,想讓大家一起來陪我共同回憶那些海上遇到的精彩和美麗。

? ? 這些失聯(lián)的日子里,我到底經(jīng)歷了什么呢?

混沌長(zhǎng)沙湘軍
? 一、為什么我會(huì)上了一艘5000人的游輪,而且完全與外界隔離,這是一個(gè)什么組織呢?

哲科思維,點(diǎn)亮創(chuàng)新

? 時(shí)間追溯到2019年5月,我給了自己一份學(xué)習(xí)的禮物,就是加入混沌大學(xué),那個(gè)時(shí)候的我,也是創(chuàng)業(yè)大軍當(dāng)中一粒微小的塵埃,每當(dāng)夜幕降臨,我把自己沉侵在研究如何增加業(yè)績(jī)?nèi)绾卧鲩L(zhǎng)自身價(jià)值的牢籠里,周而復(fù)始不知疲憊的鞭打著自己,但認(rèn)知是有邊界的個(gè)人的知識(shí)累積到一個(gè)無法突破的瓶頸中時(shí),你就想要去找到一個(gè)出口,讓自己能夠打破邊界實(shí)現(xiàn)個(gè)人的躍遷和財(cái)富的增長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候的我,對(duì)于知識(shí)的饑渴不亞于一只等待獵物的雄獅,仿佛整個(gè)人都在黑暗里摸索著前進(jìn),在牢籠里掙扎怎么也使不出全力跳脫出這種怪圈,恰逢此時(shí)一個(gè)朋友分享了混沌大學(xué)的一堂商業(yè)案例課程給了我,《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期創(chuàng)始人如何破局》這個(gè)課程是經(jīng)緯中國(guó)創(chuàng)始人張穎講的,里面每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像是沙漠的綠洲滋潤(rùn)了我干涸的心,這個(gè)時(shí)候我才去了解混沌大學(xué)主要以創(chuàng)新作為支點(diǎn),給每一個(gè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者提供迷茫中的燈塔,于是我毫不猶豫的上了這艘大船。

5000人的游輪之旅

所有的經(jīng)歷都是你曾經(jīng)思維里種下的一顆種子,從5月份種下這顆種子開始,慢慢培育和經(jīng)營(yíng)到最后長(zhǎng)成了自己想要的模樣,正因?yàn)橛钪娴奈?,我感受到了這次旅行當(dāng)中各種不同風(fēng)景的美,接下來跟我一起登上這艘時(shí)光機(jī)器去到8天之前吧........

哲科之旅

? ? ? 一、時(shí)間:2019年9月19日—9月23日(五天四晚)

? ? 二、地點(diǎn):上海吳淞口國(guó)際郵輪港口(登陸歌詩(shī)達(dá)威尼斯號(hào))

? ? 三、人物背景:混沌大學(xué)學(xué)員/混沌家屬

? ? 四、人數(shù):5000人

? ? 五、主題大課:哲科思維點(diǎn)亮創(chuàng)新

哲科大課

? ? 三大類別:1、哲科大課 2、實(shí)戰(zhàn)案例分析大課 3、思維模型全國(guó)賽區(qū)(160支隊(duì)伍沖擊前三)

體驗(yàn)極致的資源對(duì)接,感受思維之美創(chuàng)造的火花,來一場(chǎng)別開生面的遇見,里面精彩絕倫下面我?guī)ьI(lǐng)大家感受失聯(lián)后的108個(gè)小時(shí)里發(fā)生了一些什么樣的故事……

一起聽課

這次郵輪之旅六大美的主題

(吃喝玩樂里面到處閃耀著知識(shí)之光,讓你不僅僅是滿足你的味蕾還有你的精神的饑渴)

1、思維之美

2、遇見之美

3、娛樂之美

4、美食之美

5、健身之美

6、鏈接之美

事情是干出來的
一、思維之美:哲科大課和思維模型全國(guó)大賽,讓你感受智慧如何點(diǎn)亮創(chuàng)新

李海寧

星空之美

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來自國(guó)家天文臺(tái)的李海寧副研究員,為我們打開璀璨星空的世界,尋找130億年前最古老的恒星,通過化學(xué)元素分析,破解它們身上攜帶的宇宙生命密碼。

為了我們?nèi)祟惸軌蚧钪?,?shù)十億、數(shù)百億乃至數(shù)千億的恒星死去了,我們血液里的鐵、骨骼里的鈣,我們每一次呼吸的氧,所有的這些都來自于地球誕生很久很久以前的恒星。

如果不了解宇宙,何以尋找新地球?

二、感受思維模型帶給你的沖擊

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? 思維模型大賽,就是尋找思維的新地球,而游輪就如放大鏡,讓我們?cè)诨煦鐭o序的思維里一步步搜尋到結(jié)構(gòu)與秩序,驚嘆思維之美!

來自137戰(zhàn)隊(duì)的混同學(xué)說“那種醍醐灌頂,讓我淚流滿面,我第一次感受到理論的力量!”

醍醐灌頂式的開悟是來自一次次的迭代。思維的開悟之程,也注定充滿了艱辛。


三、生物世界、非線性世界

與心理學(xué)世界

魚人

在《征程:從魚到人的生命之旅》中,中國(guó)古動(dòng)物館館長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類所研究員王原為我們開啟了人類起源的新視角,“人類就是超級(jí)改進(jìn)版的魚,我們用胸鰭翻動(dòng)書頁(yè),用腹鰭四處行走”。

哲學(xué)系教授劉華杰老師

在《新世界觀:非線性與演化論的雙重視角》中,北京大學(xué)哲學(xué)系教授、博物學(xué)家劉華杰為我們揭示了復(fù)雜事物背后的非線性?shī)W秘。

用線性模型去處理人生的復(fù)雜問題會(huì)怎么樣呢?會(huì)造成誤判。被線性計(jì)劃安排好的人生是不值得過的,人生應(yīng)該有點(diǎn)創(chuàng)新、有點(diǎn)機(jī)遇和偶然的邂逅。

心理學(xué)毛利華老師

北京大學(xué)心理學(xué)系副教授毛利華告訴我們:

復(fù)雜而又發(fā)達(dá)的大腦,不僅僅給了我們愛的能力,更重要的是它給了我們選擇的自由!

你的基因、生物性不是你的意義,它只是你的歷史,選擇用獨(dú)特的方式一起生活!

每一個(gè)老師都是一盞燈點(diǎn)亮了我們的思維,讓我們的智慧不斷迭代成長(zhǎng),打開我們的認(rèn)知邊界,讓我們從無知到探索未知再到引發(fā)思考不斷去追問我們的內(nèi)心,去和內(nèi)在的自己互動(dòng),越底層越持久,讓我們對(duì)于世界有了新的認(rèn)識(shí)和好奇,原來知識(shí)猶如星辰和大海春暖花開,讓人倍感通透。
最美的夢(mèng)想
二、相遇之美,一艘游輪鏈接一群人,在這里你會(huì)因?yàn)楣餐膼酆煤湍繕?biāo)結(jié)識(shí)一群有趣的人,他們眼里有光他們腦子里藏著智慧他們的心里懷揣著夢(mèng)想,因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)我們這里揚(yáng)帆起航,共同在知識(shí)的海洋里遨游.....所有的遇見都有跡可循

我們是默契的小搭檔

我們是好搭檔

初遇你

爽朗的笑容和健碩的體魄

將相遇拉近了距離

相同的靈魂相同的愛好

讓熟悉帶上光環(huán)漸漸褪卻陌生

讓靠近無限的親近

從那刻起每分每秒每個(gè)角落都會(huì)找到

一個(gè)屬于你的影子……

五天四夜給到的陪伴和默契就因?yàn)橹腔鄣慕蝗?/p>

朋友、哥們還有就是因?yàn)榛煦珂溄恿擞亚?br>

007的好戰(zhàn)友

從2018年1月9日加入007寫作群,我們?cè)诙鼗拖嘤鲎哌^78公里的沙漠、到深圳的線下寫作群連接,再到我們相遇混沌,端起酒杯暢飲關(guān)于寫作的故事關(guān)于彼此的生活彼此的成長(zhǎng)彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓海上的時(shí)光不再單調(diào)不再孤獨(dú)……屬于夜的美好從連接一份默契開始,就像徐志摩的那首詩(shī)......

偶然

徐志摩

我是天空里的一片云,

偶爾投影在你的波心——

你不必訝異,

更無須歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你記得也好,

最好你忘掉,

在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!

開啟智慧的友人

? ? 清風(fēng)拂過海面,烏云壓著空氣,孤帆片舟看似寧?kù)o,卻正在等待即將到來的臺(tái)風(fēng)過境,這像極了每個(gè)人所面臨的世界,寧?kù)o時(shí)等待風(fēng)暴,風(fēng)暴后又期盼著安寧,循環(huán)往復(fù)便有了這天地。

不期而遇的美麗

? 相聚在一起體會(huì)這一刻思想的交融,把每一個(gè)點(diǎn)串起來,讓思想的火花隨處綻放。

三、娛樂之美:在郵輪里總是有歡笑有舞蹈有大聲的歌唱,讓柔和的旋律隨著音樂搖擺,翩翩起舞,讓煩惱就此消融
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我們一起搖擺

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我們一起翻滾

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我們一起創(chuàng)造去屬于我們的時(shí)刻

四、美食之美:


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五、健身之美


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六、連接之美
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? 我們相逢在海上

我們變成了我們

于是就有了不同的相遇之美


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