總聽人說：書讀了很多，可是什么也沒記住，讀過之后就忘了。其實(shí)那是因?yàn)槟愕淖x書方法有問題。
大巖俊之在《實(shí)用性閱讀指南》中主要寫了如何有效率的讀書，怎樣制作思維導(dǎo)圖，以及讀過的書應(yīng)該怎么運(yùn)用。
下面我們就來看一看這本書的具體內(nèi)容吧。
一、有效率的讀書。
1. 確定讀書目的
我們讀一本書，都是目的去閱讀的，比如我想通過這本書學(xué)到些什么具體技能、我想通過讀這本書提升內(nèi)涵、或者我純粹是為了娛樂，消遣一下。明確你讀這本書時為了什么？帶著主動的意識去閱讀書籍，尤其是實(shí)用類書籍，能夠讓你更加專注集中，收獲會更加全面。
如果你想讀小說，只是為了品味字里行間的文采和情節(jié)，那么你可以找一個時間充裕的午后，細(xì)細(xì)品味。
如果你想讀一些實(shí)用類書籍，那么明確你想從中學(xué)到些什么，在讀之前，通過序言、目錄和后記掌握文章都寫了些什么，然后有針對性的摘取你需要的信息。
大巖俊之在《實(shí)用性閱讀指南》中提到：“一本書的重要內(nèi)容只占整本書的20%，這20%中最重要的僅有4%?！彼圆挥萌ピ噲D全部理解書中的內(nèi)容。
2. 要有時間觀念
當(dāng)你有時間觀念的時候，你會更加注重效率，比如，確定你此次的閱讀時間是兩個小時，那么這兩個小時放下手機(jī)，專注于閱讀。會比你規(guī)定今天讀多少頁有效率的多。
3. 幫你牢記書中內(nèi)容的小技巧
有意識的進(jìn)行“輸出”，所謂輸出也就是向別人復(fù)述出來或者寫出來。對別人復(fù)述，可能別人并不愛聽，所以你可以在簡書、豆瓣、知乎等平臺寫下來，分享你的心得。
二、制作思維導(dǎo)圖
1. 什么是思維導(dǎo)圖
《實(shí)用性閱讀指南》給出的定義是：“將我們頭腦中正在思考的內(nèi)容，以可視化的圖形呈現(xiàn)出來的思考工具?！?/p>
將思維導(dǎo)圖運(yùn)用于讀書當(dāng)中有很多的好處。比如可以整理你的思路，用簡短的篇幅總結(jié)出一本書的內(nèi)容，還可以讓你衍生出新的創(chuàng)意。
比如下圖，就是大巖俊之制作的紙張思維導(dǎo)圖
2. 制作思維導(dǎo)圖的方法
工具：空白紙、彩色筆、書籍
基本規(guī)則：
a.紙張要橫向擺放（便于思路擴(kuò)張）
b.不要用黑色筆要用彩筆（豐富的顏色利于記憶和想象）
c.放在中央的圖像要用三種以上的顏色，要有立體效果
d.從中心開始呈放射狀伸展旁枝
e.分枝曲線上只寫單詞，不要寫大段大段的句子
f.多利用圖畫、符號（可以包含更多信息量）
步驟：
a. 仔細(xì)通讀全書，重點(diǎn)的地方進(jìn)行標(biāo)記
b. 按照書籍自己的書序，章節(jié)、標(biāo)題、小標(biāo)題整理出思維導(dǎo)圖
c. 也可以根據(jù)自己提煉的重點(diǎn)分類進(jìn)行整理。
三、讀過的書籍要學(xué)會運(yùn)用
讀完一本書，不要只是讀過就可以了，要講書本中的知識付諸于行動，這本書才能發(fā)揮它的最大功效，比如你多了一本關(guān)于教你如何速讀的書，你讀過之后，又做了詳細(xì)的筆記，里面所有的方法都爛熟于心。但是讀文章的時候，還是按照自己以前的方法讀，并沒有將這本書中學(xué)到的書讀法運(yùn)用上去，那么你讀這本書還有什么用，只是為了增加自己的讀書數(shù)量嗎？
所以讀過之后，我們要學(xué)會運(yùn)用。怎么運(yùn)用呢？
首先。明確你現(xiàn)在所處的位置，然后從書本中設(shè)定一個切實(shí)可行的目標(biāo)，再想想出自己達(dá)成目標(biāo)的樣子，給自己行動起來的動力。思考一下自己與所定目標(biāo)之間有多大的差距，為了填補(bǔ)這些差距，應(yīng)該怎么做。最后把你想好的行動內(nèi)容詳細(xì)的分解成一個一個的小任務(wù)，詳細(xì)到明天就可以實(shí)施的那種。
比如還是那本速度書，你現(xiàn)在的位置是讀文章是五眼可以看一行，讓后設(shè)定一個目標(biāo)：三個月后達(dá)到一眼看兩行。為了填補(bǔ)五眼一行到一眼兩行的差距，你笑在這三個月內(nèi)讀大量的書籍，運(yùn)用書中的方法，練習(xí)速度。隨后把大任務(wù)拆分成明確的小任務(wù)，明天就開始讀《實(shí)用性閱讀指南》這本書。
以上就是本書的重點(diǎn)內(nèi)容，閱讀不是僅僅讀過就成自己的了，我們需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x方法提高閱讀效率，并且讀過之后要學(xué)會如何用它，這樣才能發(fā)揮它的最大價值。
