? 尹家軒因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，在W市的這三年期間都是寄住在他小姨家，小姨和小姨父知道家軒家庭過的不容易，也很照顧家軒，對(duì)于家里多了一個(gè)帥表哥來常住，作為小他兩歲的表妹希希也很開心，她就讀的初中和振中面對(duì)面，每天表哥都都會(huì)和她一起去上學(xué)。從小姨家到振中需要坐六站公交車，一路上總會(huì)遇到很多同學(xué)，蘇茹就是其中一個(gè)。
? ? 蘇茹家離振中比較遠(yuǎn)，需要換乘兩部公交車，但是蘇茹拒絕了住校和讓司機(jī)接送到校門口，而是選擇讓司機(jī)開到離學(xué)校還剩兩站路的公交車站，坐兩站公交車去學(xué)校，美其名曰，不想讓同學(xué)覺得她顯擺，但實(shí)際上她很清楚，這一切，都只是為了邂逅尹家軒。這個(gè)邂逅花了蘇茹不少心思，比如說她花了兩個(gè)月時(shí)間才摸清了家軒坐公交車的規(guī)律，一般晴天都是坐7點(diǎn)20分的82路，雨天則會(huì)稍晚一些，7點(diǎn)40分，為了候好家軒的公交車，她甚至?xí)降纳栽缫恍?，錯(cuò)過兩三趟車，也要等到家軒的車來才上車。而對(duì)于后知后覺的尹家軒而言，蘇茹只不過是每天都恰好在公交車上遇到的那個(gè)女同學(xué)而已。
? ? 蘇茹是班上的英語課代表，她的英文雖然起步也比較晚，但是由于家里人有親戚是海外背景的緣故，蘇茹的家人也考慮過以后讓蘇茹出國移民，因此很早就幫她請(qǐng)了C市的語言老師，也是她的遠(yuǎn)房親戚，定期給她做輔導(dǎo)，因此無論是發(fā)音還是詞匯量，蘇茹在年級(jí)里都是有名氣的。每次她收英語作業(yè)本，總會(huì)在尹家軒的身邊多停留一會(huì)，等家軒把本子從書包里摸出來，她收回去還會(huì)偷偷翻看一眼，果然不出所料，老師布置的語法題，他幾乎是錯(cuò)光的。這天晚自修，班級(jí)同學(xué)都被組織觀看團(tuán)學(xué)報(bào)告會(huì)，蘇茹因?yàn)橥浤脠F(tuán)徽，匆匆忙忙地趕回教室，沒想到教室里還坐著一個(gè)人，尹家輝。蘇茹心里頓時(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)，盡量使用平穩(wěn)的眼神看著他，問到：“尹家軒，你怎么還在這里??？不去開會(huì)？”“我肚子有點(diǎn)不舒服，可能是吃壞了?！奔臆幚蠈?shí)的回答道。想到男神也有三急的時(shí)候，蘇茹不禁暗笑了一下，隨即又關(guān)切地問道：“需要幫你什么，吃藥了么？”“謝謝，吃過了?！奔臆幩坪跸氲搅耸裁?，忽然說道:“請(qǐng)問，你的英語作業(yè)做完了么？”
? ? 蘇茹回到座位上拿出自己的英語作業(yè)本，遞給了尹家軒，說道：“你拿去參考吧，有不懂的，可以問我?！焙龅兀坪跸氲搅耸裁?，對(duì)尹家軒說：“我家每周六都有一個(gè)從C市過來的英語家教，反正他一來就是來一天，閑著也是閑著，要不你來我家，和我一起上課好了。”話剛說出口，蘇茹不禁有些忐忑，因?yàn)樗脖蛔约捍竽懙难?qǐng)給驚到了，尹家軒似乎也有點(diǎn)愕然，然后默默地說了一句：“謝謝你的好意，暫時(shí)，還是算了吧。”
? ? 就這樣，第一次貿(mào)然的邀請(qǐng)被拒了，但是機(jī)會(huì)還是有的，沒聽到家軒說，暫時(shí)么。蘇茹如此安慰自己。
? ? 蘇茹在所有科目里，最頭疼的是美術(shù)課。到了高中階段，雖然藝術(shù)類課程被大量縮減，但高一還保留了一學(xué)期的美術(shù)課，最要命的是，老師留的作業(yè)是素描，要畫一個(gè)六面體。這對(duì)從小只喜歡二次元美少女戰(zhàn)士的蘇茹來說簡直要她的命了。而美術(shù)課上，無論是作品創(chuàng)作還是手法介紹，還是幫助同學(xué)們修改型，美術(shù)老師都偷懶一般讓尹家軒去做，儼然就是把家軒當(dāng)作助教了。家軒教的極為耐心，班里的女生就像說好了一般，每個(gè)人都畫的又慢又丑，就是為了讓家軒在自己身邊多修改一下畫作。這其中畫的最丑的，就是蘇茹了。其實(shí)也不是蘇茹故意畫的丑，是她確實(shí)對(duì)三維立體的東西不敏感，在她看來，光影虛實(shí)都是沒有什么差別的，所以尹家軒一到她的身邊，就只能說一句讓她瞬間石化的話：“這改不了，要重畫?！?/p>
? ? 蘇茹完全被打擊到了，羞的臉紅一塊白一塊，正欲意反擊，尹家軒忽然輕聲地在她耳邊說了一句：“我可以教你畫畫，英語家教，可以也讓我一起上么？”
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