OD學(xué)習(xí)系列-001阿里OD那些活兒

一、阿里OD發(fā)展階段:

01年-04年:LD階段(關(guān)明生)

在互聯(lián)網(wǎng)泡沫下不得已改變:

(1)對(duì)文化進(jìn)行梳理:讓天下沒有難做的生意/獨(dú)孤九劍;

(2)績(jī)效考核:價(jià)值觀納入考核體系;

(3)培訓(xùn)體系的建立:強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制,新員工近1個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn),銷售人員2-3周脫產(chǎn)培訓(xùn)。

PS:關(guān)明生86年就加入GE,這個(gè)階段阿里有濃厚的GE痕跡---關(guān)明生介紹

04-07年:OD萌芽階段(鄧康明)

(1)為了上市進(jìn)行準(zhǔn)備進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的拆分,形成集團(tuán)架構(gòu);

(2)進(jìn)行職級(jí)體系調(diào)整,提出發(fā)展雙通道(P&M);

(3)將價(jià)值觀進(jìn)行調(diào)整,將獨(dú)孤九劍提煉成“六脈神劍”;

(4)搭建一直沿用至今的阿里政委體系。

PS:鄧康明介紹

08-10年:OD工具階段(黃旭)

(1)湖畔學(xué)院已成氣候,剛開始側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),現(xiàn)已經(jīng)涵蓋企業(yè)內(nèi)部多樣內(nèi)容培訓(xùn)。(不用于對(duì)外的湖畔大學(xué))

(2)08年開始人才盤點(diǎn),涉及人員結(jié)構(gòu)、勝任力等內(nèi)容;

(3)成立組織部,總監(jiān)以上級(jí)別的人員,由總部組織部統(tǒng)一管理;

(4)大淘寶分拆

(5)子文化的形成,由支付寶、阿里云、雅虎等子公司產(chǎn)生的展現(xiàn)形式不用的子文化得到提煉和注意。

PS:黃旭介紹阿里人才盤點(diǎn)

10-16年:OD百花齊放階段

關(guān)注組織發(fā)展

(1)支付寶組織升級(jí)

(2)進(jìn)行組織診斷-引進(jìn)六個(gè)盒子

(3)提出共創(chuàng)模式(深度覺察、高質(zhì)量對(duì)話--探索之前不能解決的問題)

(4)開發(fā)管理三板斧

二、OD理論體系

(1)系統(tǒng)性思考:建立學(xué)習(xí)型組織(2)U型理論(3)完型理論(4)三環(huán)三力(阿里自己總結(jié)提煉)

變革-找到內(nèi)在的力量


三環(huán):組織文化、組織能力、組織治理

三力:心力,腦力,體力(支持體系)


三、OD工具&方法

六個(gè)盒子:分析、診斷現(xiàn)狀

系統(tǒng)思考:業(yè)務(wù)梳理

共創(chuàng)會(huì):解決復(fù)雜事務(wù)、不可預(yù)知事務(wù);團(tuán)隊(duì)凝聚

目標(biāo)通曬:達(dá)到目標(biāo)一致,團(tuán)隊(duì)協(xié)同

三板斧:管理培養(yǎng)(實(shí)踐---檢驗(yàn)---培養(yǎng))

復(fù)盤會(huì):優(yōu)化迭代(雙十一前共創(chuàng),雙十一后復(fù)盤)

群體review:提升團(tuán)隊(duì)共識(shí),由之前的一對(duì)一的評(píng)估,調(diào)整成群體/集體review(公開透明,但需要考慮級(jí)別)

四、OD案例

B2B組織升級(jí)

支付寶組織變革

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