呀啦啦吧啦啦(中班)

目標(biāo):

1.在音樂(lè)停頓處作出相應(yīng)的動(dòng)作。

2.喜歡隨音樂(lè)舞動(dòng),樂(lè)意與伙伴一起舞蹈。

一、熱身律動(dòng)

孩子們,伸出我們的手一起sei Hello。

鼓勵(lì)孩子與同伴握手、擁抱,傳遞熱烈的氣氛。

二、音感練耳

1.聽(tīng)老鼠按鐘的聲音,孩子猜唱名,再?gòu)谋澈笳?qǐng)出按鐘(EG)35

2.用唱的方式打招呼

3.閉眼傾聽(tīng)分辨唱名,做手勢(shì)

4.用唱的方式說(shuō)再見(jiàn)

三、傾聽(tīng)音樂(lè)

1.認(rèn)識(shí)新朋友,看呀啦啦吧啦啦舞蹈,問(wèn)什么時(shí)候停下來(lái)?

2.發(fā)現(xiàn)音樂(lè)中的停頓

3.師清唱音樂(lè)再次確認(rèn)停頓的位置,師幼一起練習(xí)

四、感受音樂(lè)

1.坐著通過(guò)肢體律動(dòng)感受音樂(lè),作出相應(yīng)動(dòng)作

2.起立在位置上做律動(dòng)

3.雙人跳(草原上的動(dòng)物一起狂歡,

4.拉花跳(認(rèn)識(shí)“拉花”,分發(fā)音樂(lè)中傳遞拉花、舞蹈)

5.?跳氣氛熱烈(

五、音樂(lè)表現(xiàn)

散響類,隨音樂(lè)表現(xiàn)動(dòng)和止。

六、綜合呈現(xiàn)

非洲大草原的舞臺(tái)場(chǎng)景,非洲動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)出場(chǎng),有拍非洲鼓、草裙舞的孩子。展現(xiàn)動(dòng)物特色舞姿,并在停的時(shí)候造型。動(dòng)物和人類一起狂歡。

七、再見(jiàn)儀式

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 【故事簡(jiǎn)介】 本書(shū)講述的是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩“兜兜”和她的動(dòng)物朋友們的故事。 由于一次非洲大草原探險(xiǎn)時(shí)的意外,...
    風(fēng)行者_(dá)LV小空閱讀 1,412評(píng)論 2 12
  • 懷孕39周第4天,寶寶還是沒(méi)有動(dòng)靜,多么懶啊。我好著急啊,好期待你的到來(lái),做好了為你累,為你疼的準(zhǔn)備??聪履憬裉斓?..
    雨天的小貓閱讀 120評(píng)論 0 0

友情鏈接更多精彩內(nèi)容