
圖片發(fā)自簡書App
【總舵主】易琳
【分舵】鳳凰涅槃
【分舵主】侯璨敏
【導師】王玉印
【導圖名稱】《課程的邏輯》
【導圖解說】參加學校組織的校本課程學習,和同事共讀一本課改理論書籍《課程的邏輯》,試著將純理論的內(nèi)容畫成導圖,在梳理思路時,發(fā)現(xiàn)這本書的邏輯性很典型,結(jié)構(gòu)整齊,關(guān)鍵詞篩選容易。
這是我讀過最有邏輯的邏輯書。
【總舵主】易琳
【分舵】鳳凰涅槃
【分舵主】侯璨敏
【導師】王玉印
【導圖名稱】《課程的邏輯》
【導圖解說】參加學校組織的校本課程學習,和同事共讀一本課改理論書籍《課程的邏輯》,試著將純理論的內(nèi)容畫成導圖,在梳理思路時,發(fā)現(xiàn)這本書的邏輯性很典型,結(jié)構(gòu)整齊,關(guān)鍵詞篩選容易。
這是我讀過最有邏輯的邏輯書。