黑白之間的教育
二十年目睹教育之怪現(xiàn)狀
白夜私語續(xù)2
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浪費(fèi)糧食是一種極大的罪過。任何人都不能以任何理由浪費(fèi)糧食,尤其是成了家的人和中老年人一定要教育子女愛惜糧食。
從孩子會自己吃飯時(shí),我就給他講:能吃多少盛多少,少量多次盛飯菜,不要浪費(fèi)糧食。現(xiàn)在,孩子在飲食方面的習(xí)慣基本良好,在外吃飯點(diǎn)了就能吃完,不管合不合口味,寧肯下次不再點(diǎn)。
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家里陸續(xù)來了很多人,初高中同學(xué),大學(xué)同學(xué),校友,朋友,同事,學(xué)生等等。大家分成幾個圈子聊天、打牌、喝茶,像在自己家里一樣,自己照顧自己,老中青少都有自己的圈子,和諧共處。我來回?zé)悴?。妻子上班了,我安排小朋友們?nèi)?,小朋友們走了,我也從夢中醒來?/p>
高中的同學(xué)要舉行畢業(yè)三十年聚會,重返母校,與師友共話當(dāng)年。我已經(jīng)有些皮了,且十號以后一直有未定事宜,不能參加,也不覺得遺憾。不是沒有感情,而是怕傷感。當(dāng)年的班主任老師(數(shù)學(xué))、化學(xué)老師、政治老師都在母校擔(dān)任要職,都是我喜歡的老師,當(dāng)年的我受益非淺。其實(shí),當(dāng)年的那些老師都是非常敬業(yè)的老師,直到現(xiàn)在我都心存敬畏。
這么多年過去了,參加了很多同學(xué)聚會,也很想和某些同學(xué)某些老師聊聊天。但兩三年前我以師長身份參加了一屆初中學(xué)生的同學(xué)聚會后,我有了一些新的想法,也改變了以往的觀點(diǎn),我不再參與大范圍的同學(xué)聚會,我更堅(jiān)定的相信,有緣千里必相會,無緣對面不認(rèn)識。我更愿意以學(xué)生的身份去見老師,以普通人的身份去見學(xué)生。
現(xiàn)在,我有點(diǎn)相信,夢境是現(xiàn)實(shí)生活在人的潛意識里的一種映射。相由心生,正如我此刻的心情。
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獨(dú)處是一種非常優(yōu)雅的狀態(tài)。你會把一切都安排得有條有理。整理物品,打掃衛(wèi)生,清理垃圾,除草澆花,洗滌衣物,燒水做飯,扔掉不需要的物件,一切都是自己想做的事。沒有人指使你,也沒有人指責(zé)你,一切都是你自己的意愿。想自己的心事,思考自己該做想做的事,沒有人打斷你,一切都是你的自由。
我現(xiàn)在明白,為什么很多孩子更喜歡一個人在家。我現(xiàn)在也更明白,一些藝術(shù)家為什么在后半夜創(chuàng)作,為什么要去深山老林里創(chuàng)作。這就是獨(dú)處的奧秘。獨(dú)處也是一種自然的本原的狀態(tài)。其實(shí)現(xiàn)在的老師和孩子們也都需要一定時(shí)間的獨(dú)處,靜下心來做做自己想做的事,才能以平和的心態(tài)更好的前行。
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這世上并非惡有多少,而是人們通常都會把假想的惡象宣揚(yáng)出來,反而使惡象變?yōu)槭聦?shí),然后再人人喊打,造成一種抑惡揚(yáng)善的聲勢。比如,世界上沒有一個好男人,現(xiàn)在的老師都不是好東西,醫(yī)生都他媽的缺德,教授都他媽的是禽獸,等等。其實(shí),惡就是這樣造出來的,任何人都可能成為某種惡的根源和土壤。
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有時(shí)侯,我仍想思考一個問題:是時(shí)代拋棄了我們,還是我們拋棄了時(shí)代?
想想我們從事了近三十年來的教育工作,仍然覺得,哥兒姐兒幾個AA制聚個小餐,喝個小酒,打個小麻將,唱個卡拉歐,依然風(fēng)清氣正,不失風(fēng)范。信仰在那兒,追求在那兒,原則在那兒,底線也在那兒。反倒是現(xiàn)實(shí)在不停地磨滅著人的三觀,模糊了一些界線。也許這就是人類進(jìn)化的一個結(jié)果,智商和情商的高度發(fā)達(dá)使規(guī)則可以有n種解釋。
2020年12月18日