? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 花生種植之旅
? ? ? 許昌地處中原,土地肥沃,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)較為發(fā)達,在油料作物的種植上品種較為豐富,分別有大豆、油菜、向日葵、花生等,本學(xué)期結(jié)合學(xué)生的實際特點開展了花生種植課程,從清明前夕開始,一場關(guān)于花生的“旅行”就啟動了,孩子們在開辟土地、播種、施肥、抓蟲、收獲的過程中體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,品格教育故事也在孩子們的汗水和笑容中應(yīng)運而生。
?一、整地
第一次整地,對于孩子們來說,是充滿挑戰(zhàn)的,雖然之前一直在不停地種植,積累種植的經(jīng)驗,但是僅限于教室的種植角,孩子們只是在花盆里種植些多肉、綠蘿之類的植物,勞動工具僅限于小鏟子,小水壺,現(xiàn)在我們要開墾大塊的土地,要把上面的雜草拔掉,土翻一翻,要用到鐵鍬、釘耙之類的大農(nóng)具,孩子們有點吃不消,看著比自己高半頭的大鐵鍬,孩子們面露難色,沒關(guān)系,張老師先來!我先示范了一下如何用鐵鍬松土,孩子們在旁邊學(xué)習(xí),因為土有點硬,兩人一組合作完成,不管挖的是深還是淺,總之先讓孩子們學(xué)習(xí)使用這些簡單的農(nóng)具,就這樣,一邊學(xué)習(xí)一邊實踐,孩子們熱火朝天地干了起來——拔的拔、挖的挖,一起把雜草清理干凈,把土松一松,開心農(nóng)場里里煥然一新。雖然用了一個小時的時間才整好地,還磨破了手指弄臟了衣服,但是一切都很值得,因為種子的“小床”已經(jīng)安排上了,接下來的事情就順理成章了。
二、選種、浸種
? ? 關(guān)于怎樣選種子和怎樣種植花生,我們又展開了討論:花生種子選什么樣的?花生要怎樣種?一棵花生一般種幾?;ㄉ祝炕ㄉc花生之間是不是越靠近越好?保持多遠(yuǎn)的距離?帶著這些疑問,我們向園藝師黃爺爺請教。在黃爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我們得出結(jié)論:要選用粒大飽滿的種子,因為飽滿的種子吸水膨脹后容易將果皮撐開,利于出苗。浸種需要用40-50℃的溫水浸泡10小時或用冷水浸泡24小時,使種子吸足水。播種時,一棵花生距離遠(yuǎn)一點可以放4、5粒,距離靠近一點的可以放2、3粒。? ? 了解了這些知識,我們開始浸種,悠然帶來了透明的玻璃罐,如璟帶來了小杯子,一鳴帶來了奶奶的小鏟子,我們選用冷水來浸泡,放在教室的窗臺上,一天之后,花生種子變大了很多!孩子們特別興奮,期待著能快速地播種到土壤之中……
三、種花生
開始種花生啦!這個喜訊比考試拿到100分都要興奮,孩子們從家里找來了鏟子、鋤頭等工具,還帶上了準(zhǔn)備測量距離的麻繩、帶子、布條、小棒等,開始種花生嘍!我先進行示范,然后教孩子們一個一個量一量距離,輕輕地挖土,挖出一個小坑,把花生種子放進去,再輕輕把土填平。孩子們兩人一組,一個負(fù)責(zé)挖坑,一個負(fù)責(zé)放種子,合作得特別默契,軒溢第一次用鏟子挖土,不小心把土揚得太高,灑進了眼睛里,但是堅強的他去洗了洗又開始繼續(xù)挖坑,小宇也是第一次用鐵鏟,因為用力太猛,把手磨出了個大泡,小宇忍著疼痛繼續(xù)和小碩合作……就這樣,在大家的齊心協(xié)力下,花生的種植順利完成了!
從松土、選種、浸種再到種植,中間歷時三天,這三天孩子們不僅收獲到知識,更多的是體會到勞動的艱辛與不易,這份體驗式的學(xué)習(xí)是其他課堂上所體會不到的,希望孩子們能夠繼續(xù)保持這份熱愛勞動勇于探索的原動力,為接下來的種植積蓄力量。