曾經(jīng)有一段時(shí)間特別喜歡許巍的《藍(lán)蓮花》，反反復(fù)復(fù)的聽這首歌。他沙啞的聲音帶著我的思緒，可以飄向很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
沒有什么能夠阻擋，你對(duì)自由地向往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛。
穿過幽暗地歲月，也曾感到彷徨，當(dāng)你低頭地瞬間，才發(fā)覺腳下的路。
心中那自由地世界，如此的清澈高遠(yuǎn)，盛開著永不凋零，藍(lán)蓮花。
許巍說，他特別喜歡兩個(gè)歷史人物，一個(gè)是玄奘，玄奘性格堅(jiān)毅，信念堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)的文化歷史影響非常大。還有一個(gè)人物是李叔同，李叔同和玄奘有共同的一點(diǎn)就是堅(jiān)定也有信念，不僅性格堅(jiān)毅，更是非常勇敢。他想歌唱這樣一種信念的堅(jiān)定，讓人們努力去生活。應(yīng)該用更開放的心去更多感知生活，去學(xué)習(xí)。因此他寫《藍(lán)蓮花》歌唱這種精神，歌唱信念堅(jiān)定的人。
而藍(lán)蓮花傳說來自天山，能使死去的人復(fù)生，藍(lán)蓮花代表著希望，也可以說是自由?；蛘哌€有更多的東西。許巍的整首歌基本就是圍繞現(xiàn)實(shí)中的彷徨展開,"當(dāng)你低頭的瞬間,才發(fā)現(xiàn)腳下的路" 。這首歌因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的人生經(jīng)歷不同，而在聽到時(shí)候就會(huì)有不同的心情和理解。
沒有人不喜歡自由，更沒有人不向往自由。自由意味著什么？或許意味著天馬星空，也意味著隨心所欲，當(dāng)然也可能會(huì)是肆意妄為。
我在聽歌的時(shí)候，歌讓回到了以往的自由歲月，讓我再一次體會(huì)了孤獨(dú)、彷徨、失落、還有夢(mèng)想和希望。
今天這個(gè)寫作的話題，來源于一本還沒有打開的書《自由的孩子最自覺》，書剛剛拆封，還沒有打開看。昨天忙完一切，已經(jīng)很晚，還沒有做好開啟一本新書的準(zhǔn)備。這本書光是書名，就已經(jīng)給了我一些震撼和心靈的觸動(dòng)。
這本書是尹建莉?qū)懙?，她的第一本書《好媽媽勝過好老師》，獲得贊譽(yù)無數(shù)，也是太多寶媽推崇的育兒經(jīng)典。時(shí)隔多年，第二本書也問世了。著名的書評(píng)人也是作家的徐虹說：她點(diǎn)到了中國(guó)教育的癥結(jié)，道出了許多父母感知而沒有形成自覺的問題所在。關(guān)鍵是，她給出了解題的路徑。在許多機(jī)械化教程一樣的教子配方泛濫之時(shí)，本書確有中流砥柱的意思。
我還沒有翻開這本書，就已經(jīng)被上面的這段推薦語觸動(dòng)。很多年前，我的孩子四五歲時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)寶媽，她的孩子跟我同歲。我們是在樓下曬太陽時(shí)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槎际峭獾叵眿D，也都沒有工作，就很快熟稔起來。沒事的時(shí)候，我會(huì)帶孩子去她家串門，跟她一起做手工，賺取幾十元的手工費(fèi)。日子過得苦巴巴，也看不到希望。
很久之后，她借了一本書給我看，就是《好媽媽勝過好老師》。我拿回家，應(yīng)該是很快看完了，但是看了之后似乎沒有什么觸動(dòng)，因?yàn)楹髞淼娜兆舆€是跟以前一樣，沒有任何變化。
很多時(shí)候，看書需要心境和環(huán)境，那個(gè)時(shí)候的自己，時(shí)間是自由的，帶孩子也很自由，沒人管我，但是心卻是彷徨的，沒有更好的心情來認(rèn)真學(xué)習(xí)，把書中的知識(shí)真正運(yùn)用起來。因此我是遺憾的錯(cuò)過了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了那么好的一種育兒觀念，在孩子最需要規(guī)范和打下好基礎(chǔ)的時(shí)間里，選擇了自由教育。
孩子慢慢長(zhǎng)大，各種問題相繼出現(xiàn)。生活沒有規(guī)律，花錢大手大腳，和父母頂嘴，玩起游戲沒完沒了，做作業(yè)不認(rèn)真，說話總是不算數(shù)等等，各種育兒煩惱接踵而來。
我被迫接招，開始突擊學(xué)習(xí)。但是，一切似乎都有點(diǎn)晚，似乎也不晚。教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，成長(zhǎng)更是一場(chǎng)不能重復(fù)的人生旅程。每個(gè)人的人生，過去不代表未來，而未來只取決于當(dāng)下所做的某個(gè)決定。
自由對(duì)于我，有更深的體會(huì)。小時(shí)候，父親忙于做生意，無暇顧忌我；媽媽性格溫順，不識(shí)字的她，根本就不管我的學(xué)習(xí)。整個(gè)小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)的管理這塊，我基本就是放羊的狀態(tài)。父母偶爾會(huì)過問下我的考試成績(jī)，但也不是太在意。
于是，小學(xué)的我，自由的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。幸好，小時(shí)候愛看書，學(xué)習(xí)成績(jī)還不是太差。
而中學(xué)時(shí)候的我，開始學(xué)習(xí)是好的，后來卻因?yàn)樵鐟?，陷入逃不出的感情困境，一陷多年，無法自拔，學(xué)業(yè)自然是一塌糊涂。
還好，父母對(duì)于我的糟糕成績(jī)，沒有過多苛責(zé)，而是讓我自己去選擇自己未來要走的路。后來的打工決定，婚姻大事，工作變動(dòng)，一切都是我自己做主。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我有些抱怨在心里，我感覺自己像個(gè)被遺棄的孩子，沒人管，沒人理，也沒人愛。
自由于我是最大化的生活狀態(tài)，我可以決定我自己想做的一切，包括學(xué)壞，包括讓自己去做很多無意義的事情。
自由是我很多年的一種生活常態(tài)。偶爾會(huì)去做體制內(nèi)的工作，會(huì)有些不適應(yīng)，會(huì)工作一段時(shí)間離開。每當(dāng)那時(shí)，會(huì)對(duì)父母曾經(jīng)的教育方式有些抱怨。沒有父母不掛牽自己常年在外的游子，但是我?guī)缀鯖]有接到過詢問我生活狀態(tài)的問候電話。不多的通話，都是因?yàn)殄X。錢是好的，有錢可以做很多自己喜歡的事。金錢如果過度匱乏，人的精神狀態(tài)也會(huì)崩潰。
自由或許也是好的，《童話大王》作者鄭淵潔的兒子，從小不喜歡在學(xué)校念書。鄭淵潔就開始讓孩子在家接受自己的教育，而他的女兒卻很喜歡學(xué)校的生活，就在學(xué)校接受系統(tǒng)的正規(guī)教育。兩個(gè)孩子不同的秉性，不同的愛好習(xí)慣，父親因材施教，沒有拘泥于一定的形式，最終兩個(gè)孩子都取得了很好的成績(jī)，有了自己喜歡的事業(yè)。
類似這樣成功的親子案例不多，但確實(shí)有?？山K究更多的父母是不敢冒險(xiǎn)的，不敢讓自己的孩子脫離傳統(tǒng)的教育模式，走一條不尋常的成功路。
很久之前曾經(jīng)看過一篇文章，大概說的是一個(gè)男孩子癡迷電腦游戲，最后不想念書，想自己在家學(xué)習(xí)。男孩的媽媽認(rèn)真考慮了孩子的情況，最終決定給孩子休學(xué)，讓孩子在家自由打游戲，但是也引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)英語知識(shí)。因?yàn)榇蛴螒蛞残枰芎玫挠⒄Z基礎(chǔ)，才能玩的更好。后來男孩為了打好游戲，不斷自學(xué)英語，慢慢對(duì)電腦的另一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣，最后考取了一個(gè)證書，在那個(gè)領(lǐng)域做到了佼佼者。
這個(gè)內(nèi)容當(dāng)時(shí)對(duì)我的震動(dòng)還是很大的，我很佩服那個(gè)媽媽的勇氣，以及她支持孩子愛好的心，還有足夠的耐心和毅力去陪伴孩子，引導(dǎo)孩子最終走了一條不尋常的成功路。
我知道我是做不到的。孩子喜歡打游戲，很想去做專門的游戲主播，認(rèn)為自己有這方面的潛力，但是我和爸爸堅(jiān)決不允許，我們不敢冒險(xiǎn)。每當(dāng)看孩子看電視上那個(gè)游戲主播的節(jié)目，我就很火大，很討厭那個(gè)游戲主播，那個(gè)孩子年齡的確不大，據(jù)說專門做這個(gè)，很賺錢。孩子也想賺很多錢，覺得做游戲主播也是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇。
我覺得我已經(jīng)給了我的孩子很多自由，比如不去線下補(bǔ)課，不看著他寫作業(yè)，讓他去做一些開心的事，但孩子依然不開心。而我也時(shí)常困惑。
我是自由長(zhǎng)大的，我沒有學(xué)壞，沒有讓自己墮落。在人到中年時(shí)候，幡然醒悟，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，開始珍惜時(shí)間，開始重新追夢(mèng)。
我的孩子呢？能讓他自由長(zhǎng)大嗎？自由是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。這個(gè)自由的度該如何把握？是需要學(xué)習(xí)的。
我想要我的孩子自由成長(zhǎng)，像花兒一樣自然綻放。但是現(xiàn)實(shí)殘酷，不敢放手任其生長(zhǎng)。如果真的全部放手，也會(huì)被指責(zé)是不負(fù)責(zé)任。就在現(xiàn)在，每次孩子有不好行為，父親都會(huì)說是我慣的，全是我的錯(cuò)。
我知道孩子未來的路還是需要自己走的，不管這條路走得如何艱辛，都是他自己的路，都要他自己走完，哪怕是錯(cuò)誤的選擇，也要哭著跪著走完。
父母之愛，之深，總是令人動(dòng)容?？倳?huì)有父母諄諄教誨，最終教育出某種標(biāo)準(zhǔn)的別人家的好孩子。
我還是希望我的孩子能更自由一些，再自由一些，但是在自由的天空下，也要有規(guī)則的成長(zhǎng)。該是挺拔的樹木，就不要躺著生長(zhǎng)；該去歷練的時(shí)候，也要狠下心腸；如果注定只是一棵普通的小草，也要生長(zhǎng)出自己獨(dú)特的模樣。不辜負(fù)自己生命一場(chǎng)。
今天就要開始看書了，希望這本《自由的孩子最自覺》，帶給我不一樣的驚喜，帶給我更多的親子教育干貨。
我也要整理心情，開始接受新的概念，先接納，再體會(huì)，最終找到適合自己孩子的教育方式，呵護(hù)自己的孩子健康成長(zhǎng)。
今天周二，周二快樂，明天分享讀書體會(huì)哦！
