上午第一節(jié)課檢查作業(yè)，一大批孩子沒有完成。馬上就中考了，怎么還是這么不把學(xué)習(xí)放在心上??？！我豪不客氣地請(qǐng)他們搬凳子補(bǔ)寫，又給班里寫完作業(yè)的同學(xué)留了背誦任務(wù)，之后便心情復(fù)雜的在講臺(tái)上踱步。一大堆想說的話爭相涌現(xiàn)在嘴邊……但還是想等他們補(bǔ)完作業(yè)后說給他們聽……
下課，班長箬菡跑來神秘地送給我一個(gè)本子說：“老師，這是全班同學(xué)送給您的畢業(yè)禮物，請(qǐng)您一定要收下！”
還沉浸在第一節(jié)課苦惱中的我，被突來的幸福擊中，我趕緊接過本子，激動(dòng)地語無倫次：“我也是準(zhǔn)備了禮物的，但是……沒有帶來……只帶來了老師們的。來，你看！”我興奮地給箬菡看，明明想著要保密的，明明要給孩子們驚喜的，怎一幸福就犯迷糊了呢！
箬菡回班了，我迫不及待地打開了這本寫滿四十九名孩子祝福的本子，封面的一句話就讓我潸然淚下：“真正的離別，沒有長亭古道，也沒有勸君更盡一杯酒，就是和往常一樣的清晨，某人就停留在了昨天?！?/b>
怎么就成為昨天了呢？明明還想著好好修理修理你們，明明還想說很多話的！
一頁一頁翻看、一幕幕地回憶，任憑淚水啪嗒啪嗒地滑落，濕了衣衫，不在乎誰的眼光，不在乎上課鈴聲急切地催促，請(qǐng)讓我盡情地哭一場吧……
孩子們成功地用他們的“似水柔情”
澆滅了我的“囂張氣焰”。
我曾想過，
離別那天，我不去班里面，
因?yàn)槲視?huì)哭……
如果去班里，
也不說離別的話，
因?yàn)槲遗挛铱薜煤茈y看……
就讓那天普通一點(diǎn)吧
普通的
如同
每一個(gè)送你們走的周五下午三點(diǎn)……
排頭走的丙森寶寶給我一個(gè)鬼臉
老妮兒、璇兒給我一個(gè)剪刀手
然后大家在我的鏡頭里
羞澀地
跳著
笑著
鬧著
迫不及待地離開
……
越走越遠(yuǎn)
……
不會(huì)下周再見
……
還有很少出現(xiàn)在鏡頭里的
走讀生的你們
請(qǐng)讓我再聽一次
相遇時(shí)的——老師再見
那聲音那么清晰難忘
……
還有每個(gè)周五
把教室收拾妥帖后再離開的你
大個(gè)子? 勞動(dòng)委員
李子陽
謝謝你三年來默默地付出
我曾想過，
我要擁抱班里的每一個(gè)你。
感謝你，
理解我的囂張，
包容我的蠻橫，
? 笑納我的迷糊……
我常說
你們是我?guī)н^的最差的
其實(shí)
我只是想
勉勵(lì)你們把握美好時(shí)光
更全力地奔跑
其實(shí)
你們是
老班帶過的最好的孩子們
你們的每一張笑臉
都深深地印在我的腦海里
忘不掉
早讀課進(jìn)不到班級(jí)時(shí)，
你們排隊(duì)在樓道齊聲朗讀的情景，
我震撼；
忘不掉
一次次竭盡全力地努力，
為早讀
為衛(wèi)生
為朗誦
為合唱
為體操
為運(yùn)動(dòng)
為學(xué)習(xí)
甚至是
為了完美回答公開課上的問題
你常常比老師還緊張……
你火熱的青春
在老師心里
打下了深深的烙印
你堅(jiān)實(shí)的步履
讓老師感受到榮光
……
馬上就要考試了
寶寶們的心意老師們收到了
接下來全力迎接考試吧
要知道
離開從來不是結(jié)束
而是為了出發(fā)
……
未來
? ? 愿你逆風(fēng)而上，無人可擋，
? ? 愿你乘風(fēng)破浪，贏得漂亮！
