釋放自己的光芒、成就彼此的閃耀

DISC+講師認(rèn)證項(xiàng)目A6上海班的口號(hào)是“引領(lǐng)新未來(lái)、開啟即非凡”,安姐姐有幸作為助推成員參與其中,兩天下來(lái),想說(shuō)的太多,感悟也很多,所有感受濃縮幾個(gè)關(guān)鍵詞:忘記、放下、溫暖、期待...

一、忘記(忘記身份、忘記年齡、忘記男女)

申請(qǐng)做助推,我是認(rèn)真的,在剛聽說(shuō)德光學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任A6班主任時(shí),我就第一個(gè)報(bào)名,第一個(gè)寫助推申請(qǐng)、第一個(gè)成為入組助推。面對(duì)光哥靈魂發(fā)問“為什么做助推?”,我的回復(fù)調(diào)侃中透著真誠(chéng),“要什么理由?我是光哥粉”。哈哈,當(dāng)然為證明我是認(rèn)真考慮過的,還冠冕堂皇列了幾條理由:

1、我是公認(rèn)的可以點(diǎn)燃他人、助人賦能的高能量姐姐,做助推再合適不過;

2、雖然已經(jīng)做過B班的班主任,但A班的助推想法愿望一直都有,沒做過助推的A班學(xué)習(xí)之旅不完整,我不能讓自己心存遺憾;

3、A6班的班主任光哥是我A2班和B3班的班主任,也是我推薦顧問主考官,我也做過他B班課程學(xué)委,作為光哥粉,A6必須來(lái)做助推。

以上這三個(gè)理由,是當(dāng)初我寫在助推申請(qǐng)中的,現(xiàn)在回過頭來(lái)看,只想說(shuō),做過了助推才發(fā)現(xiàn)“助推”的真正含義,遠(yuǎn)非我想象的那么簡(jiǎn)單。

(一)忘記身份

課前五天的線上自我介紹讓大家驚呼,A6班是各路大神匯集啊,學(xué)員寶寶們各種花式碾壓,讓我這個(gè)資深“前浪”感到后浪們來(lái)勢(shì)兇猛,一浪高過一浪,不愧是A6A6人人優(yōu)秀,每個(gè)人起點(diǎn)各不相同,走進(jìn)A6班大家統(tǒng)一為“A6學(xué)員、新生寶寶”,之前的身份地位都可以統(tǒng)統(tǒng)忘記,迅速轉(zhuǎn)換身份角色,以空杯心態(tài)融入。說(shuō)實(shí)話,我是個(gè)在家比較懶的人,家務(wù)是很少做的,在單位里瑣碎的事也是交給下屬去做,整個(gè)兩天助推工作中,可以毫無(wú)怨言地忙前忙后做物料和新生禮物準(zhǔn)備,做一切雜事,都那么地自然而然,我想如果沒有對(duì)DISC A班的這份熱愛,恐怕很難放得下身段的。

(二)忘記年齡

A6班從講師到館長(zhǎng)、從班班團(tuán)團(tuán)到助推團(tuán)助,運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)里,我的年齡是最大的,自己也從不避諱和別人討論年齡(今年本命年),三組助推貓貓和我的兒子年齡一般大。但大I的我,在和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的相處中,大家似乎也從未因我比她們年長(zhǎng)而說(shuō)話有所顧忌,這種感覺讓整個(gè)的溝通過程變得自然親切。

(三)忘記男女

我是四名助推中唯一的女性,助推工作并沒有男女之分,但助推絕對(duì)是個(gè)體力活,倉(cāng)庫(kù)和教室離得比較遠(yuǎn),新生寶寶們拿禮物拿到手軟,我們也是“拿”禮物拿到手軟,學(xué)長(zhǎng)姐們的贈(zèng)書真的有些沉,哈哈。但看到新生寶寶們見到禮物的欣喜,瞬間中感受到“施”比“受”更開心,當(dāng)初安姐姐做A2新生寶寶時(shí),也是這樣被細(xì)心呵護(hù)的。

“三個(gè)忘記”讓我通過做助推,在心理上獲得突破成長(zhǎng),也收獲良多、并更能理解和體會(huì)到他人付出的辛苦。




二、放下(放下恐懼和驕傲)

“放下恐懼和驕傲”這句DISC金句,我超級(jí)喜歡,不僅是對(duì)學(xué)員,對(duì)助推們也適用。以前我覺得自己也算是學(xué)霸級(jí)別的,職業(yè)履歷那也是牛閃閃的,但“三博六碩”顛覆了我對(duì)學(xué)歷的認(rèn)知,“95后風(fēng)水大師”顛覆了我對(duì)年齡的認(rèn)知。作為助推有如此想法,估計(jì)學(xué)員們也一樣。聽學(xué)員自我介紹時(shí),明顯感受到有學(xué)員底氣不足,此時(shí)正如我在學(xué)長(zhǎng)姐分享時(shí)說(shuō)到,“你過去是不是有多牛X、我不在乎,我之前有多優(yōu)秀,也不重要,重要的是別人和你在一起,可以感到自己也可以變得很優(yōu)秀,這,很重要”,助推除了暖心陪伴,還要鼓勵(lì)賦能。我們一組寶寶們,在兩天的過程中,明顯的感覺到被彼此點(diǎn)燃,特別是一起扮演了一家人后,彼此稱呼也變成大哥小妹,特別溫暖,也應(yīng)了DISC一句話,“讓朋友成為沒有血緣關(guān)系的親人”,兩天下來(lái),感覺學(xué)員們恐懼和驕傲都放下了,真正地彼此融入成為一家人。




三、溫暖(傳遞的那種暖時(shí)刻滋養(yǎng)彼此)

這次做助推,有太多的感動(dòng),班班團(tuán)團(tuán)和助推之間的守望相助、互相提醒,學(xué)員之間的那份真誠(chéng)和熱忱,都時(shí)刻滋養(yǎng)著我。

舉個(gè)小例子:做助推,要給學(xué)員拷貝U盤,因?yàn)橘Y料比較多,所以拷貝一個(gè)特別耗時(shí),我?guī)У奶O果電腦不大會(huì)拷,郭銘助推真不愧是我們一組的天使助推,二話不說(shuō)拿過去一起拷貝,結(jié)果搞到凌晨?jī)牲c(diǎn)半多,貓貓助推和佳碩助推因?yàn)橛衅渌ぷ饕?,更是熬到凌晨四五點(diǎn)鐘,于是第二天就看到助推們的各種睡姿,著實(shí)令人心疼。



四、期待(期待成長(zhǎng)、期待再聚)

結(jié)束的復(fù)盤過程中,班主任光哥曾說(shuō)一句話讓我印象深刻,“增加對(duì)自己的期待、降低對(duì)他人的期待”,我們?cè)谌松锌傆刑嗥诖?,有所期待、讓我們有追求目?biāo),但不恰當(dāng)?shù)钠诖矔?huì)讓我們?cè)械臐M足感和獲得感大大減少。

此次線下兩天,我的一組寶寶們給了我超出期待的課堂呈現(xiàn),兩天的學(xué)習(xí)是第一個(gè)人員到齊的組,沒有一個(gè)人遲到,第一天的復(fù)盤全員留下來(lái),沒有一個(gè)人請(qǐng)假,翻轉(zhuǎn)課堂4個(gè)人報(bào)名分享,剩下2位做學(xué)委,雖然還不清楚如何做,但參與的熱情是最高漲的。也期待在接下來(lái)的課后21天陪伴中,發(fā)現(xiàn)更多超出期待的美好。





感恩這次的相遇,也感謝可以成為A6班的助推,能從另一個(gè)非學(xué)員視角感受這次A6課程。套用春麗館長(zhǎng)的這張PPT說(shuō)明社群價(jià)值,取決于你怎么看。

最后,讓我們一起釋放自己的光芒,成就彼此的閃耀,A6班我來(lái)過,累并快樂著,下次若有機(jī)會(huì)做助推,我還來(lái)。


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