對(duì)周六周日上課與不上課的不同看法

? ? ? ? 為期一天半的班主任培訓(xùn)，今天上午就結(jié)束了，下午兩點(diǎn)多下了車，坐車有點(diǎn)暈車，挺不舒服的，就想趕快回到家中再休息一會(huì)，晚上還要去學(xué)?？磳W(xué)生晚自習(xí)。

? ? ? ? 路上收到小孩爺爺發(fā)來(lái)的短信，讓去他家摘石榴，孩子爺爺家栽有一棵石榴樹，每年都結(jié)了一些石榴，分給我們吃！我干脆先去摘石榴，帶回家去。我有點(diǎn)疲憊地到小孩奶家，恰巧今天周日，小孩姑帶著她家女兒在小孩奶家包餃子吃。我們見面寒暄了幾句。我看到我家小孩姑家女兒，就問(wèn)今天不上學(xué)？我家小孩姑女兒剛上初二。我家小孩姑就說(shuō)，不上，星期六星期天不上課，抓那么緊干什么？……我這一問(wèn)，引出來(lái)我家小孩姑對(duì)周六周日上課的不滿。就發(fā)牢騷，說(shuō)出她的觀點(diǎn)她的看法。顯然，我家小孩姑是不愿周六周日上課的。她認(rèn)為小孩學(xué)習(xí)很累，時(shí)間抓得那么緊張。作為家長(zhǎng)也想陪陪小孩，自己也能給小孩輔導(dǎo)。她又說(shuō)那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不應(yīng)該培訓(xùn)，搞得大家都累，一樣的時(shí)間，可以有人學(xué)不好的。她顯然不懂教育，考慮問(wèn)題有些片面，站在自己的立場(chǎng)去考慮。我也不想多辯駁她，我有些身心俱疲，不想多說(shuō)話，一說(shuō)話，她愛問(wèn)個(gè)究竟。我只說(shuō)，象高中學(xué)生，面臨高考，你是公務(wù)員，你有時(shí)間陪伴小孩，又可以進(jìn)行輔導(dǎo)，你希望周末不上課更好?？墒菍?duì)于那些沒(méi)文化的家長(zhǎng)，在外打工的家長(zhǎng)，希望孩子學(xué)好，周末上課，交給老師，當(dāng)然放心了。我就不多說(shuō)了，讓小孩奶去與她解釋吧！小孩奶能理解，因?yàn)樾『⒛淘瓉?lái)也是老師。以前我家小孩上初中時(shí)，我也希望周末不上課，我可以陪小孩成長(zhǎng)，輔導(dǎo)小孩的學(xué)習(xí)，帶小孩玩玩。

? ? ? ? 想想有些事情也不能只從自己的角度考慮問(wèn)題。當(dāng)了班主任，站在為國(guó)家培養(yǎng)人才的角度，可以這樣看，每個(gè)學(xué)生都是人才，我們都要用心去培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)班主任培訓(xùn)的洗禮，看到那些做出成績(jī)優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷，都是熱愛黨的教育事業(yè)，用心在做教育，把做教育當(dāng)成人生的樂(lè)趣，成就感滿滿，向他們學(xué)習(xí)。想想我現(xiàn)在所帶的別人認(rèn)為的差生，我在用心帶他們，相信我的用心付出是會(huì)開花結(jié)果的，希望我所帶的這個(gè)班能夠取更大成績(jī)，讓別人刮目相看！

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