? ? ? ? ?2020年4月的一天，我收到學(xué)生家長的一則微信：“張老師，您好！打擾您了！我想問一下楊鵬（化名）昨天和今天在學(xué)校有無異常表現(xiàn)？（因?yàn)?0日凌晨他與我們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)），已經(jīng)兩天未回家了，敬請(qǐng)張老師關(guān)注一下孩子的狀況?！笔盏轿⑿藕?，我連忙打電話給楊鵬爸爸了解事情的來龍去脈，原來?xiàng)铢i寒假期間一直癡迷手機(jī)游戲，開學(xué)后也不知道收斂，常常玩手機(jī)到凌晨兩三點(diǎn)，為此父母很苦惱，但因?yàn)閺某跻婚_始楊鵬和家里的關(guān)系就已經(jīng)很緊張，所有父母一直沒有和他正面沖突，但是20日凌晨三點(diǎn)，楊鵬還在玩游戲并且還大喊大叫，完全不顧及家人已經(jīng)休息，他的父親忍無可忍，沒收了手機(jī)，于是導(dǎo)致他第二天離家出走了。

? ? ? ? ?這個(gè)孩子跟家里的矛盾已經(jīng)不是一天兩天了，高一時(shí)就因?yàn)樽约旱臒o理要求得不到滿足而以絕食和不上學(xué)來威脅父母，讓父母跟自己妥協(xié)。那一次我跟他的父母說好，假裝給他辦了退學(xué)手續(xù)，最后嚇得他趕快來上學(xué)樂。之后我也跟這個(gè)孩子和他的父母多次溝通，發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫^度溺愛，孩子又到了青春叛逆期，所以他和家人的關(guān)系很緊張，他跟父親尚且還能聊幾句，和母親完全形同路人，沒有任何交流。他的父母都是獨(dú)山子石化公司的職工，家庭條件不錯(cuò)，父母恩愛，并無家庭矛盾，但是和孩子的關(guān)系卻糟糕到這樣，著實(shí)讓我費(fèi)解。據(jù)孩子這邊反應(yīng)的情況是他覺得他的母親從未為他付出，從來沒有給他做過一頓早飯，家里的家務(wù)都是父親在打理，母親只會(huì)在下班后玩手機(jī)，他說他的母親總是指出他的問題，卻從來不曾改變自己，即使和自己說好要改變自己，一段時(shí)間后又會(huì)恢復(fù)原樣，所以他不再相信他的母親，憎惡她，憎惡這個(gè)家，甚至想要逃離他。而這次收手機(jī)顯然是他“逃離”家庭的一個(gè)導(dǎo)火索。但值得肯定的是經(jīng)過上次我和他的父親給他假裝辦理退學(xué)的事件后，這一次他雖然離家出走了卻還是按時(shí)來學(xué)校上課，學(xué)校表現(xiàn)也如往常一樣?？梢娺@個(gè)孩子還是有些理智的，知道學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性的。

? ? ? ?和楊鵬爸爸溝通后，我看了一眼教室里正在讀書的楊鵬，他和往常并無異樣，聯(lián)想到以往和他的交流，我決定為他也為也為而和他一樣的孩子召開一堂特殊的班會(huì)課。

? ? ?班會(huì)課開始，我先通過多媒體播放了一組配圖的名叫《小男孩和樹》的寓言故事，故事是這樣的：

從前有一棵蘋果樹…

她好愛一個(gè)男孩。

男孩每天都會(huì)跑過來玩…

男孩把她的樹葉編成帽子，

戴在頭上好開心…

樹也好開心

男孩經(jīng)常爬上樹玩?！?/p>

抓住樹枝蕩秋千，男孩好快樂！

樹也好快樂！

男孩餓了就吃蘋果…

玩累了，就在樹底下乘涼、睡覺。

男孩好愛這棵蘋果樹?

樹也好快樂

隨著日子一天天過去….

男孩漸漸長大了….

男孩去學(xué)校讀書了...

樹經(jīng)常好孤獨(dú)...

有一天

男孩來到樹下

樹高興地說：“孩子快過來，抓著我樹枝蕩秋千，吃蘋果吧?！?/p>

男孩說：我不是小孩了，我不要爬樹和玩耍?！?

“我想要錢去買玩具，你可以給我錢嗎？”

樹說：“孩子，很抱歉，我只有蘋果，你拿蘋果到城里去賣。這樣你就有錢買玩具了，你就會(huì)快樂了?！?/p>

于是男孩爬到樹上，摘下她所有的蘋果，拿去賣錢了。

樹好快樂!

后來男孩長大去外地工作了，很少有時(shí)間過來玩……

樹好傷心！

有一天，

男孩回來了，

樹高興的發(fā)抖，

說：“孩子，來啊！

抓著我的樹枝蕩秋千，

吃蘋果，快快樂樂的！

男孩說：“我太忙了，沒時(shí)間玩，我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”?

蘋果樹說：“我沒有房子，不過，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會(huì)快樂了?！?/p>

于是男孩砍下了她的樹枝，去蓋房子了。

看著男孩開心，

樹好快樂！

男孩又好久沒有再來，

當(dāng)男孩再回來的時(shí)候， 樹太高興了，高興得幾乎說不出話來。

樹急切地說：“來??！孩子過來玩呀！”

男孩說：“我現(xiàn)在老了，玩不動(dòng)了，我想要一條船，可以帶我去航游各地，你可以給我一條船嗎？”

樹說：“那你砍下我的樹干去造條船吧！，這樣你就可以遠(yuǎn)航了…你就會(huì)快樂”

于是男孩砍下了她的樹干，造了一條船，坐船去遠(yuǎn)航了。

看見男孩開心，樹一邊好快樂……

一邊留給自己內(nèi)心的只剩孤獨(dú)！

又過了好久好久，那男孩再回來了。

樹說：“孩子。我已經(jīng)沒有任何東西可以給你了，我的蘋果沒了，我的樹枝沒有了。我什么都可以給你，但我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”

男孩說：“我什么都不要，現(xiàn)在只想要一個(gè)安靜，可以坐著休息的地方。我好累好累?！?/p>

樹一邊努力挺直身子，一邊急切地說：“那孩子，快來，快坐下來休息?！?/p>

于是男孩坐下來休息了。

樹好快樂！

看完了這個(gè)故事，你有何感想？

? ? ?相信很多同學(xué)都已經(jīng)看懂了這個(gè)寓言故事，這里面的大樹就是一生都在為我們無私奉獻(xiàn)的父母，而我們就是圖中一直在索取的小男孩。此時(shí)，我還是沒有說一句話，繼續(xù)播放幻燈片，此時(shí)的幻燈片上是班級(jí)里每個(gè)同學(xué)小時(shí)候的樣子，有三歲的照片，有四歲的照片，有和爸爸在一起的，有和媽媽在一起的，這些照片都是我前期想做一個(gè)《找回初心》視頻時(shí)向班級(jí)同學(xué)的父母要來的素材，孩子們看著這些照片，伴隨著音樂眼睛已經(jīng)有了淚光在閃爍，接著我把我寫在幻燈片上的話一張張伴著音樂放給大家看，我這樣寫道：

十月懷胎，含辛茹苦的是母親！

不怕臟不怕累把我們帶大的是父母!

當(dāng)你生病的時(shí)候，在床頭徹夜不眠守著你的人是誰？

當(dāng)你不愿吃藥時(shí)，愿意無限遷就你縱容你的人是誰？

當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，愿意和全世界為敵的人又是誰？

當(dāng)我們不愿走路時(shí)，誰抱著我們前行？

當(dāng)我們看不見遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，是誰將我們舉在肩頭？

我們?cè)?jīng)親密無間，如今卻不愿意聽他們嘮叨，我們?cè)?jīng)無話不談，如今卻不愿意和他們多說一句話，曾經(jīng)我們無限崇拜他們，如今卻總覺得他們懂得沒有自己多，曾經(jīng)他們是我們英雄，我們崇拜他們，依賴他們，如今我們卻嫌棄他們，甚至憎惡他們。

我們關(guān)心足球，我們關(guān)心NBA,我們關(guān)心每一個(gè)和我們毫無關(guān)系的明星，我們和互聯(lián)網(wǎng)上千里之外的人吐露心聲，我們卻對(duì)自己最親密的人緊閉心門。

我們不了解父母親人的喜好，我們不了解他們的過去，他們的生活，我們不知道他們的工作，他們的困惑，我們只知道“我的壓力很大，我的煩惱很多”。

你了解過他們嗎？

你知道他們也曾經(jīng)擁有過和你們一樣燦爛的青春嗎？

你們知道他們?cè)?jīng)也許愛寫詩愛踢足球嗎？

你們知道他們?cè)?jīng)也有夢想嗎？

你們了解過他們?nèi)松倪z憾和失落嗎？

你們關(guān)心過他們?nèi)说街心甑慕箲]嗎？

你們知道他們?cè)诠ぷ魃嫌龅降睦Ь硢幔?/p>

我們總是在想：

為什么他們總是不理解我？

為什么他們沒有滿足我的要求？

為什么他們老是嘮叨我？

為什么他們會(huì)偷偷看我的手機(jī)

為什么他們總是干涉我的生活？

為什么他們沒有別人的父母那樣好？

我們?cè)?jīng)這樣任性：

也許背后辱罵過他們。

也許抱怨他們做的飯不好吃。

也許會(huì)嫌棄他們穿著老土讓你覺得丟臉。

也許抱怨他們沒有好的職業(yè)。

也許會(huì)恨他們對(duì)你管教太嚴(yán)。

也許討厭他們對(duì)你噓寒問暖。

也許抱怨他們給的零花錢太少，不能滿足你的所有物質(zhì)上的需求。

也許你在深深的厭棄著曾經(jīng)你最崇拜最依賴的他們。

也許你現(xiàn)在總是在想著怎樣逃離這個(gè)家，逃離他們。

可是從出生到現(xiàn)在為止，父母給與了我們生命，養(yǎng)育我們長大，拼盡全力給我們更好的物質(zhì)生活，可是我們又給了他們什么？

我們逐漸長大，我們留給他們的是日漸花白的頭發(fā)，是歲月拂過的皺紋，是不再清澈的眼眸，是日漸粗糙的雙手，是埋藏在心底的夢想，是我們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我們的大喊大叫，是我們的沉默不言，是在我們面前逐漸的小心翼翼，費(fèi)力討好。

我們肆無忌憚，只是依仗著他們的愛，我們不怕失去，認(rèn)為這是你理直氣壯不會(huì)失去的得到。我們小心翼翼的維系和朋友間的關(guān)系，卻從來沒有將十分之一的耐心留給身后的他們。

我們長大，他們衰老，我們?cè)噲D遠(yuǎn)離，他們依舊停留在原地，等我們歷盡千帆筋疲力盡，依舊會(huì)有一個(gè)溫暖的港灣，可以無限包容你的任性，你的所有。

從現(xiàn)在起，溫柔的和他們說話，

耐心的傾聽他們的訴說，

包容他們的陰晴不定和壞脾氣

閑暇的時(shí)候陪他們回憶一下他們的青春

努力的學(xué)習(xí)，讓他們安心

即使你不優(yōu)秀，看到你的努力，他們也會(huì)倍感安慰。

從現(xiàn)在起，做一個(gè)心有陽光，寬容和煦的孩子

從現(xiàn)在起，做一個(gè)懂得愛，付出愛的孩子

從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓父母覺得幸福的孩子，

從現(xiàn)在起，做一個(gè)內(nèi)心柔軟而堅(jiān)定地孩子。

? ? ? 這是一堂我全程沒有說一句話的班會(huì)課，在音樂聲中，看著幻燈片上曾經(jīng)的自己，看著寫在幻燈片上的話，有些孩子悄悄低下了頭，有的孩子開始擦拭眼淚，我知道這趟班會(huì)課成功了，我沒有刻意的看向那個(gè)個(gè)父母關(guān)系緊張的孩子，余光中的他早已經(jīng)把頭埋在課桌上開始抽泣，我相信善良的孩子一定會(huì)心受觸動(dòng)，這堂感恩父母的班會(huì)課我們必須要給孩子們上，因?yàn)槲覀兗仁情L大后的他們，又是以后的他們的父母，我們需要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)愛，表達(dá)愛，教會(huì)學(xué)生在成長的過程中心懷感恩，因?yàn)楦改钢異凼翘斓紫伦顭o私感人的愛。