我在聽,在看

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我在看,在聽

我的眼睛

看到三張卡片

撬動(dòng)了我的中樞神經(jīng)

于是耳朵也接到指令

畫面轉(zhuǎn)換著不同的聲音

面對(duì)莫須有的議論

無視和沉默

也許是更有力的抗?fàn)?/p>

還好有朗朗的讀書聲

讓俗氣調(diào)成了靜音

那神圣的殿堂里

一首頌歌在繞梁飛行

瞧啊,那些讀書的身影

長成了盎然森林

綠色的聲音

茁壯的聲音

百鳥爭鳴

他們撐開了

自由自在自己的天空

《快樂玫瑰園》題圖作業(yè)

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