如果不得不批評孩子，怎么說最有效？
看看下面幾個(gè)小故事，也許你會受到啟發(fā)~
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讓批評披上甜甜的糖衣
有個(gè)孩子，喜歡吃零食，不愛吃飯。
為此，父母想了各種辦法，但哄騙打罵都不見效
有一次，孩子爸爸突然想到孩子非常喜歡椰子
于是他把椰子鋸開，用來給孩子盛飯，
結(jié)果，孩子竟然吃的津津有味！
同樣是吃飯，用孩子感興趣的椰碗來盛飯
孩子就能高高興興地吃下去
這種心理現(xiàn)象稱為“椰殼效應(yīng)”
這個(gè)效應(yīng)給我們的啟示是：
將這個(gè)道理應(yīng)用于批評，效果會怎樣？
繼續(xù)看下面的栗子：
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有位母親發(fā)現(xiàn)女兒拿走了她夾在書里的10元錢
內(nèi)心非常生氣，但她沒有找來女兒興師問罪
而是按照原樣將錢放回到女兒的文具盒中
晚上女兒做完作業(yè)后，
媽媽給女兒遞上一杯熱騰騰的牛奶，
親切的對女兒說：
于是，她給孩子講了一個(gè)故事
是一個(gè)小孩從小偷走上犯罪道路的故事
講完故事，她只字未提10元錢的事，
最后離開女兒房間的時(shí)候還親切的對女兒說：媽媽愛你，晚安！
第二天清早，媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上多了兩樣?xùn)|西：
那張嶄新的10元錢，旁邊還有一張紙條
紙條上面寫著：媽媽，我也愛你！
這個(gè)聰明的媽媽正是利用了“椰殼效應(yīng)”
讓批評披上了甜甜的外衣
結(jié)果孩子很快認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤
并及時(shí)進(jìn)行了改正。
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對所有孩子都適用的
“三明治法則”
朋友家的小男孩特別淘氣
在學(xué)校把女同學(xué)打哭了
平時(shí)朋友吐槽說，她兒子怎么講都不聽
可這一次，老師的話他卻聽了
因?yàn)?，老師是這樣說的：
朋友的兒子聽了老師的話
意識到自己的錯(cuò)誤
主動向女同學(xué)道了歉。
這就是批評的三明治法則
先對孩子進(jìn)行贊揚(yáng)，
再指出問題，最后再給予肯定
這樣的批評方式，因?yàn)槌浞挚紤]了孩子的感受
孩子在得到表揚(yáng)的同時(shí)自然也接受了批評
效果杠杠滴！
孩子犯錯(cuò)了應(yīng)該受到批評
但父母也應(yīng)該盡量減少不必要的批評
以免挫敗孩子的自我認(rèn)同感
從而失去自信，影響正常的學(xué)習(xí)生活
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用“零標(biāo)準(zhǔn)”要求孩子
TA不是完美的小孩
在教育孩子的過程中，父母最容易犯一個(gè)錯(cuò)誤
那就是給孩子設(shè)立一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)孩子偏離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候
父母就容易陷入負(fù)面情緒
試想一下
如果父母給孩子設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)是“零”
那么無論孩子做什么，我們都可以
用感恩的心來接受孩子的現(xiàn)狀
（孩子已經(jīng)盡力了）
當(dāng)父母以感恩的心來培養(yǎng)孩子
必定會充滿正能量
而這種情緒也會傳染給孩子
孩子自然擁有
“想要讓爸爸媽媽更開心”的心態(tài)，
自然會朝著更好的方向發(fā)展。
允許各種各樣的弱點(diǎn)
貫穿于孩子的成長過程中
才是理性的父母。
END
【大家好！我是柏柏BJ，80后媽媽，親子漫畫家，自由漫畫人，坐標(biāo)帝都，多家報(bào)刊和雜志漫畫專欄作者，多家母嬰網(wǎng)站最具影響力作者，專注育兒漫畫和簡筆畫教程，已出版手繪漫畫作品集《小萌娃養(yǎng)成記》《媽媽是超人》等?！?/p>
