榜樣是指模仿他人和給他人做出榜樣供他人模仿的能力。人們不僅模仿榜樣的行為方式，而且模仿他的風(fēng)格、態(tài)度、他針對自己的私人生活的特征和感受。模仿是一種關(guān)鍵的學(xué)習(xí)功能。孩子模仿父母是因?yàn)樗X得模仿本身是令人愉快的。人們模仿是因?yàn)槟７滦袨槭艿搅霜?jiǎng)賞。人們不會(huì)因?yàn)榘駱幼约菏艿姜?jiǎng)賞或者懲罰而模仿他。

模仿的能力是與生俱來的。為什么它是原發(fā)的情感能力而不是繼發(fā)的社會(huì)行為呢？我們是否會(huì)去模仿一個(gè)人，取決于我們對這個(gè)人以及這個(gè)人的行為的情感關(guān)系。我們越是喜歡一個(gè)人、與該人的關(guān)系越密切，就越容易模仿他的態(tài)度、衣著、行為，以他為榜樣。有的例子看起來好像不支持這個(gè)解釋，例如一家的父親武斷強(qiáng)勢，母親委屈隱忍，兒子一直反感父親而同情母親。等兒子長大成家后，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常常像父親一樣粗暴，而不是像他更愛的母親。事實(shí)上，父親的強(qiáng)勢使他成為獲益的一方，他的強(qiáng)勢行為得到了實(shí)際的鼓勵(lì)。母親的隱忍使她成為失敗者和利益被侵犯的一方。兒子對父親的反感和對母親的同情正是緣于這種獲利的不公平。因此，潛意識(shí)中，兒子是羨慕父親的，也認(rèn)同父親的方式最能輕易達(dá)到目的。所以，他最終仍是以父親為榜樣。

以他人為模仿對象是榜樣能力的一個(gè)表現(xiàn)，另外，這個(gè)能力還體現(xiàn)在自己是否愿意并能夠成為他人的榜樣。當(dāng)我們要求孩子耐心細(xì)致，當(dāng)我們命令下屬勤奮誠實(shí)，當(dāng)我們希望配偶原諒寬容自己，我們本人是否能同時(shí)表現(xiàn)出耐心、勤奮、寬容？我們自己和我們的言行是否能令對方產(chǎn)生正向的情感并愿意模仿我們、以我們?yōu)榘駱樱?/p>

能夠“三人行必有我?guī)煛?，常常學(xué)習(xí)和模仿別人的人，往往是對人有積極正向情感的人，愛的能力也不錯(cuò)；總是挑剔別人，責(zé)備、抱怨別人的人，鮮少看到別人的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢，很少能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和模仿。