愛(ài)就是花時(shí)間高質(zhì)量的陪伴

昨天晚上,我控制住自己內(nèi)心的妄念,不再去控制孩子,而是安靜的陪伴。

?她在看電視,爺爺說(shuō)已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我沒(méi)有阻止,只是提示她坐在小板凳上看電視,別歪歪扭扭躺在沙發(fā)上。等我吃完飯,問(wèn)她是否愿意一起去運(yùn)動(dòng)。她說(shuō)好。然后我就自然的關(guān)了電視,一起出門(mén)了。

鄰居說(shuō)下雨了,但是不大。娃說(shuō),我去試試看。娃跑出去試了試說(shuō),不大。媽媽我們可以出去玩,如果下大了就趕緊跑回家。

?好吧,那我們就在門(mén)口這條路上來(lái)回騎車(chē)吧,不去二里小廣場(chǎng)了。這樣下大了可以快速跑回家。

好。

?我們沿著小路走,她騎車(chē),我散步,清風(fēng)吹過(guò)頭頂?shù)臉?shù)葉已經(jīng)很茂盛了,天氣不冷不熱,心情也特別舒服。看著娃穿著愛(ài)莎裙子,騎著小車(chē),扎著兩個(gè)小辮子,我家小女初長(zhǎng)成的感覺(jué)。娃經(jīng)常回過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)話。

?到了車(chē)庫(kù),她要進(jìn)去看看,我就幫她推著自行車(chē)跟在后面。車(chē)庫(kù)的斜坡比較陡,下來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)她要不要騎車(chē)下去。她試探了一下,說(shuō),我還是推下去吧。 ——娃自己會(huì)判斷風(fēng)險(xiǎn)是否可控,不需要大人老在后面提醒小心點(diǎn)。相反,大人掛在口頭的小心點(diǎn)會(huì)讓娃娃失去了探索的勇氣和自我判斷的能力。

過(guò)了一會(huì),她說(shuō)要去買(mǎi)零食吃。我說(shuō)好。

路上問(wèn)她, 吃多了零食會(huì)有什么后果知道嗎?

不知道。

?媽媽以前和你說(shuō)過(guò),有個(gè)小哥哥吃了零食太多,肚子變得很大,后來(lái)好像死掉了。

?媽媽?zhuān)业亩亲右稽c(diǎn)也不大。

?嗯,小哥哥是吃了太多了。因?yàn)榱闶忱镉泻芏嗵砑觿?,?duì)身體有傷害。所以,你想吃東西的欲望是好的,只是有時(shí)候媽媽不舍得讓你吃零食,怕傷害身體。

我就是吃一點(diǎn)點(diǎn)。

好的。

?我可以隨便挑嗎?

?當(dāng)然。

娃歡欣雀躍: 要是沒(méi)有“呀土豆”,就買(mǎi)個(gè)別的。 她在超市里東看西看,也沒(méi)有特別喜歡的,看到一個(gè)熟悉的小餅干條,問(wèn):媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這個(gè)嗎?

?可以

?可以買(mǎi)兩個(gè)嗎?

?可以

?娃歡欣雀躍的拿了兩個(gè)口味的,自己就安排好了: 這個(gè)今天吃,那個(gè)明天早上吃。 迫不及待的撕開(kāi)吃起來(lái)。坐在小廣場(chǎng)的凳子上。還剩下一部分,不想吃了。?媽媽?zhuān)灰恕?/p>

?好的,不喜歡吃就不吃了,不然吃下去會(huì)傷害身體。

?媽媽我可以再去買(mǎi)個(gè)零食嗎?

?可以。

?娃歡欣雀躍的又去了超市。 這次看到呀土豆了,又拿了兩包。 這個(gè)今天吃,那個(gè)明天早上吃。 迫不及待的撕開(kāi)吃起來(lái),還剩下一部分,不想吃了。 媽媽?zhuān)@個(gè)零食可以放嗎?

?當(dāng)然可以,夾子夾起來(lái)就不會(huì)皮了

?什么是皮了?

?就是不脆了,就好比你吃油條一樣,泡在水里吃就不脆了,不泡在水里比較脆,會(huì)卡擦卡擦響。 看娃開(kāi)心的吃零食,問(wèn)她你可以陪我去練一會(huì)鋼琴嗎?

可是我不想去,太悶了。

?那好吧。

?——很好,孩子能夠準(zhǔn)確表達(dá)出自己的感受。我尊重她,也不勉強(qiáng)她。 回家,剩下那包隨地一扔。 ——孩子自己體驗(yàn)過(guò),零食其實(shí)不太好吃。需求得到滿(mǎn)足了,沒(méi)有被控制被扭曲,注意力就會(huì)自然轉(zhuǎn)移到其他事情上,不會(huì)念念不忘盯著那包零食。

我們開(kāi)始講故事,然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。 之前畫(huà)畫(huà),一兩筆沒(méi)畫(huà)好,就會(huì)發(fā)脾氣,然后換一張紙。那時(shí)候,我覺(jué)得好可惜,經(jīng)常阻止她?,F(xiàn)在不阻止了,就讓她換,這都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該支付的學(xué)費(fèi)。孩子換了5張,第五張很滿(mǎn)意,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。 以前畫(huà)得不好,會(huì)哭鬧。現(xiàn)在,畫(huà)得不好,會(huì)找橡皮去擦。情緒穩(wěn)定些了。

?總之,今晚的陪伴,就是陪伴,盡量控制自己去評(píng)價(jià)的沖動(dòng)。感覺(jué)孩子更加平和。 ——沒(méi)有控制和評(píng)判,孩子會(huì)更加快樂(lè),更能夠跟隨內(nèi)心。

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