管理百人的社群靠關(guān)系，管理千人的社群靠能力，管理萬(wàn)人的社群靠戰(zhàn)略。我們的百人規(guī)模命友群正是我們?cè)囁钠脚_(tái)，也是進(jìn)軍千人、萬(wàn)人社群的基石。為什么魏琪老師和六大教官區(qū)區(qū)七人就能管理得了11萬(wàn)人的社群？毋庸置疑，這已經(jīng)不是她們一對(duì)一觸達(dá)能解決的事情了，她們靠的是每個(gè)社群的自運(yùn)作，而11萬(wàn)社群下面的每個(gè)小社群運(yùn)營(yíng)都是由這個(gè)群的四梁八柱來(lái)完成的。所以尋找這幾位神仙至關(guān)重要，決定了能否自運(yùn)作下去，決定了社群能走多遠(yuǎn)，決定了社群的活力，決定了你需要投入的心力多少。我組建好自己的命友群后做的第一件事是確定了學(xué)習(xí)委員的人選，因?yàn)槲矣X(jué)得除了群主積極之外，還需要一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、愿意付出的人來(lái)營(yíng)造社群的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)委員是我在Momself平臺(tái)結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友，她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，好奇心也強(qiáng)，善于反思，我非常感激她在本職工作很忙、還要帶娃的情況下愿意站出來(lái)承擔(dān)學(xué)習(xí)委員的角色。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)角色貼近魏琪老師提到的“信息源”的角色，是一個(gè)社群的信息中心。
我們?nèi)豪镒詭А按笕宋铩?，而且不止一個(gè)，她們每個(gè)人都有很大的能量，但是他們都太忙了，分身乏術(shù)，未來(lái)我要試著動(dòng)員她們來(lái)做個(gè)人分享，增強(qiáng)社群的價(jià)值感，讓更多的命友收益。一個(gè)好的社群離不開(kāi)好的秩序，不管是疫情期間還是未來(lái)，我們都要讓社群積極向上、充滿正能量，而且我的社群定位是一個(gè)互幫互助、互為資源的社群，所以需要維持一個(gè)良好的秩序，讓大家感到被尊重，并且愿意產(chǎn)生更多鏈接。這里就需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、眼界高遠(yuǎn)、嗅覺(jué)敏銳的人來(lái)承擔(dān)紀(jì)律委員的角色，所以我找到了我的領(lǐng)路人-懿凌姐來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色。這個(gè)角色接近魏琪老師提到的“氣氛人”的角色，需要關(guān)注群動(dòng)向，以防氛圍跑偏，還需要對(duì)群里的一些信息適當(dāng)反饋，及時(shí)的撥亂扶正。接下來(lái)我要招募副班長(zhǎng)，我對(duì)副班長(zhǎng)的理解，接近于魏琪老師提到的"策劃人”和“分析人”的角色，兼具這兩個(gè)角色需要的特質(zhì)。首先，在群主不在的時(shí)候需要頂班，還要幫助班長(zhǎng)去挖掘群里的優(yōu)秀命友，鼓勵(lì)他們做個(gè)人分享；給予群里的積極分子或者有較大突破的命友積極反饋；思定期策劃組織一些活動(dòng)，比如分享活動(dòng)、自我介紹等。“財(cái)神爺”當(dāng)然越多越好，越多元越好，到時(shí)候一陣陣紅包雨那該多開(kāi)心啊~財(cái)神爺需要時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一下，目的是“起哄”，營(yíng)造一個(gè)歡快有趣的群氛圍。目前由我來(lái)承擔(dān)，后面還要找一兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)，不然個(gè)人可能會(huì)破產(chǎn)...“主持人”特別考驗(yàn)臨場(chǎng)應(yīng)變能力和與人溝通的能力，需要?dú)鈭?chǎng)足、內(nèi)心強(qiáng)大、知識(shí)淵博的人，這里我已經(jīng)想到了一個(gè)合適人選，接下來(lái)這位“主持人”會(huì)經(jīng)常亮相了，因?yàn)槲磥?lái)我會(huì)鼓勵(lì)更多人走上C位，而這個(gè)過(guò)程中需要一個(gè)人來(lái)讓主持大局，讓這個(gè)變得更有意義感。四梁八柱，八仙過(guò)海，一個(gè)好的班委團(tuán)的搭建不是一時(shí)半會(huì)就能完成的，它甚至可以是流動(dòng)的。每個(gè)人命友群的情況可能不一樣，組建過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)也不一樣，但我始終記得一點(diǎn)：先做好自己，把自己活成榜樣，影響更多的人，才能讓更多的人參與進(jìn)來(lái)從來(lái)有所受益。
