讀書營第七天，追問兩組問題，來升級自己的人生藍(lán)圖，從1.0版到2.0。
每日一問： 人生藍(lán)圖的公式是什么？
我為誰？+ 解決了什么問題？+ 提供了什么方法？
這三個(gè)問題用字啊實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖的路徑上，通過路徑來觀照自我認(rèn)知和目標(biāo)設(shè)定。因我們很難從自我認(rèn)知及目標(biāo)設(shè)定這兩部分里制定固定標(biāo)準(zhǔn)以衡量可行性和完成度，因而在路徑中運(yùn)用這三個(gè)問題進(jìn)行深入提問檢查，則會發(fā)現(xiàn)不足。
內(nèi)在邏輯是不管我們想要過的是人生是什么樣的，都必須通過想社會變現(xiàn)來獲得，而路徑如何設(shè)計(jì)，都必須先滿足他人的需求。
一些題外話，大概又開始陷入了知識焦慮里面去，由于這之前的章節(jié)都沒有做劃線筆記和思維導(dǎo)圖，導(dǎo)致內(nèi)容上在腦里已經(jīng)開始遺忘與混搭，從而產(chǎn)生一些開始對內(nèi)容混亂的本能反應(yīng)，進(jìn)而開始有想拖延或敷衍的跡象，因?yàn)橛X得自己很笨根本就學(xué)不來了。
因此明天將參照別人的思維導(dǎo)圖先進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注，可實(shí)踐的方法論則直接進(jìn)行實(shí)踐。
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一些復(fù)盤：
今日新知
通過兩組問題，讓人生藍(lán)圖基本盤進(jìn)行升級，將三個(gè)核心要素考慮得更加具體。
我們需要用發(fā)展的眼光看自己，用成長后自己的標(biāo)準(zhǔn)來回答兩組問題。
三個(gè)問題用于對人生藍(lán)圖進(jìn)行修正，我為誰？解決了什么問題？提供了什么方法？及其衍生問題，把路徑問透，進(jìn)而檢驗(yàn)可行性。
舊知
- 現(xiàn)狀的一些讓我們不滿意的地方，是我們改變自我的原因，也是我們變得更好的方向。
- 很多人會用“佛系”來掩蓋自己的無能，沒有勇氣main 對內(nèi)心、欲望與不足，我也曾是這樣的人，現(xiàn)在也有些時(shí)刻會“故技重施”。
- 三個(gè)問題檢驗(yàn)的是我們想走的這條路能不能走得通，是看我們做的這件事和所提供的產(chǎn)品能不能滿足“目標(biāo)客戶”的需求，對方是否愿意為此支付成本。
以后該怎么辦？
- 早起清醒后，在已完成的夢想基本盤基礎(chǔ)上問自己上述兩組問題，對基本盤進(jìn)行調(diào)整升級。
- 對已升級的2.0版本進(jìn)行自檢，判斷目標(biāo)設(shè)定與路徑設(shè)計(jì)是否合理及可實(shí)行，再根據(jù)自檢結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。
- 記錄衍生問題，歸納底層邏輯與語言架構(gòu)。
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2022/04/17
以上。
