喚醒49-31? ? ? 臣服
? 臣服當(dāng)下才能開(kāi)啟內(nèi)在智慧和力量
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? 臣服是一種簡(jiǎn)單而深邃的智慧，是要我們順隨生命流動(dòng)，不要逆流而上。只有向當(dāng)下的臣服，臣服當(dāng)下的事實(shí)，你才能開(kāi)啟內(nèi)在真正的力量和智慧。
? ? 今天上午兒子出去辦事，本以為一會(huì)就能搞定的事，到中午還沒(méi)辦完，于是他借用別人的手機(jī)給我打電話，告訴我下午才能回來(lái)，最后特意叮囑我，他沒(méi)帶手機(jī)，如果有事就用微信聯(lián)系。我隨口就說(shuō)，我不會(huì)找你的，你放心。掛了電話后，覺(jué)得話的說(shuō)不合適，好象沒(méi)有看到兒子的講禮儀和希望被依靠地感覺(jué)，怎么辦，立即在微信上給兒子留言:如果有事，我會(huì)在微信上及時(shí)找你，但一般來(lái)說(shuō)，老媽不會(huì)有什么事，你放心辦你自己的事。整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有自我攻擊，輕松愉快的就讓這件事過(guò)去。這個(gè)過(guò)程結(jié)束后，我有點(diǎn)竊喜:開(kāi)始身心靈成長(zhǎng)到現(xiàn)在，意識(shí)的進(jìn)化確實(shí)讓我能很快臣服于當(dāng)下事實(shí)，更有力量面對(duì)、更能采取智慧的行動(dòng)，達(dá)到目標(biāo)。要是以前出現(xiàn)類似的問(wèn)題，我肯定會(huì)陷入“怎么這么不會(huì)說(shuō)話？”等等自我攻擊里，又是后悔、又是懊惱，搞不好半天都提不起精神干別的事。
? ? 記得以前我和老公爭(zhēng)吵的最常見(jiàn)模式就是，他猛烈地批評(píng)孩子，我覺(jué)得他的方式不對(duì)，太武斷，會(huì)讓孩子太壓抑。然后，我們兩個(gè)就開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子的事情反而被擱置，學(xué)習(xí)后，知道臣服就是要無(wú)條件、無(wú)保留地接受當(dāng)下時(shí)刻的事實(shí)后，采取行動(dòng)、尋求變化達(dá)到目標(biāo)。我開(kāi)始學(xué)著放棄對(duì)老公教育孩子行為方式的心理評(píng)判和對(duì)他的教育行為會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利的擔(dān)憂和焦慮這樣的消極情緒，放下想讓老公按我的方式教育孩子的無(wú)意識(shí)沖動(dòng)，試著臣服當(dāng)下老公的意識(shí)層次和孩子事情的事實(shí)，將我的注意力集中在當(dāng)下的情景，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我能平合的看著老公和孩子，靜靜地等老公盡情的完成他的批評(píng)，而我往往能靈光乍現(xiàn)，甚至靈感不斷，輕松幽默的解決問(wèn)題。讓老公和兒子都佩服的不行。
? ? 因?yàn)槌挤?，我和朋友的關(guān)系也得到巨大改變，上和周末，我們一大幫朋友在一起聚會(huì)，一個(gè)朋友就說(shuō)，她的一個(gè)熟人以前企業(yè)搞的挺好，可是上了什么鬼課程，現(xiàn)在反而企業(yè)越辦越差，現(xiàn)在好多身心靈成長(zhǎng)的課程，象傳銷一樣害人。以前的我遇到這種情況，我可能會(huì)直接攻擊她，沒(méi)腦子，看問(wèn)題以便概全，或者，我會(huì)大聲地申辯，不能一概而論，比如昊天性教育就是救人的。但是，那次我感覺(jué)到我非常寧?kù)o、輕松和清晰。耐心地等她說(shuō)完后，我慢慢的和她聊起她的那個(gè)熟人，然后輕輕地談到我在昊天教育學(xué)習(xí)的巨大收獲和成長(zhǎng)，最后說(shuō)，我把我們老師的個(gè)人公用號(hào)發(fā)給你，可以先了解，如果有興趣，我們晚點(diǎn)再聯(lián)系。
? ? ? 確實(shí)，臣服當(dāng)下事實(shí)，是引發(fā)積極變化的關(guān)鍵所在，因?yàn)樵诔挤臓顟B(tài)下，你會(huì)停止好惡評(píng)價(jià)并擺脫負(fù)面情緒，你會(huì)清楚地看到你需要什么，你會(huì)聯(lián)系到你深層的智慧，極大地提高你創(chuàng)造的力量！
