? ? ? ?學(xué)校怎么處制，那個孩子怎么樣，需要我們怎么做？劉老師我不會說話您別見怪我也是著急，我小學(xué)畢業(yè)沒什么文化說的做的有不到的地方敬請擔(dān)待，給學(xué)校招了麻煩您和校長還得擔(dān)著，也不知道該怎么辦，對不起！

? ? ? ?劉老師別煩耐心看看我的情況，兩個兒子他是小的老大四歲得病至今還一直看著，上小學(xué)時(shí)兩個都是上學(xué)年齡在一個學(xué)校，起初老二學(xué)習(xí)還差不多后來什么都不會了原來老師讓他在校園里看著他哥哥，[他哥哥上課坐不住]。我知道了以后想兩個孩子不能都擔(dān)各了大的沒希望了指望小的吧所以上小學(xué)就把他送到明賢，成績還算差不多。上初中時(shí)又犯難了不知道該去那上，別人說二初教的好費(fèi)勁周折把他送進(jìn)了二初。封閉學(xué)校出來的一進(jìn)工辦學(xué)校猛一松學(xué)習(xí)一直下滑，第二學(xué)期便租房看著他?？墒菬o耐老大得跟著在哪兒不習(xí)慣放假了再去老大說什么都不去[家里沒了爺爺奶奶，他爸得掙錢養(yǎng)家]正愁見了程老師就把他送到現(xiàn)在的學(xué)校。上小學(xué)時(shí)他還長說:媽我得好好學(xué)習(xí)以后咱這個家我得撐起來，俺哥哥我來照顧。給了我極大的安慰，把一切希望都寄托在了他身上。老大一年去北京復(fù)查就得兩三回，十幾年了家一直都勉強(qiáng)支撐著，為了這個家的未來也未了他的未來不管再難都想讓他接受好的教育可他太不掙氣了。放棄吧覺得他畢竟是個孩子，不放棄吧又折騰的心力焦粹。劉老師也許是叛逆期，我期望您能伸出援助之手救救這個孩子，您的到來和負(fù)責(zé)讓我看到了希望。幫幫我，幫幫這個孩子，幫幫我們這個家。