以《原則》書(shū)中一段話，作為開(kāi)篇吧
【作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽】
游戲以PK方式進(jìn)行，3天點(diǎn)評(píng)作業(yè)最多的伙伴獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值99元DISC抱枕
最后第一名是誰(shuí)？哈哈，我自己，最后一天一口氣點(diǎn)評(píng)35份作業(yè)。
當(dāng)然，其實(shí)也花了不少時(shí)間，從7點(diǎn)多開(kāi)始一直點(diǎn)評(píng)到晚上12：00
3天能做到點(diǎn)評(píng)作業(yè)9份獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)
表格里融入了【目標(biāo)思維】，是根據(jù)SMART法則設(shè)計(jì)的，同時(shí)，有專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)好每一天設(shè)定點(diǎn)評(píng)多少份作業(yè)的目標(biāo)，也有實(shí)際完成情況。
以此，可以復(fù)盤(pán)對(duì)比，為什么沒(méi)有完成原定目標(biāo)，以此檢驗(yàn)自己的【更好提升】，最后，我要求大家自己填寫(xiě)表格做好記錄，檢驗(yàn)的是【閉環(huán)思維】，就是我們做完一件事，是否會(huì)回應(yīng)他人這件事我做完了。
最后的最后，寫(xiě)下復(fù)盤(pán)，記錄成長(zhǎng)，沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生。
透過(guò)作業(yè)點(diǎn)評(píng)
鍛煉D特質(zhì)，設(shè)定每日目標(biāo)，全力以赴完成目標(biāo)：在群里點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)3位同學(xué)作業(yè)
鍛煉l特質(zhì)，用游戲，各種創(chuàng)意玩法的方式看同學(xué)作業(yè)，以他人為鏡
鍛煉C特質(zhì)，鍛煉邏輯分析力，寫(xiě)出高標(biāo)準(zhǔn)超優(yōu)質(zhì)的作業(yè)評(píng)語(yǔ)
鍛煉S特質(zhì)，做對(duì)方最好的支持者，透過(guò)彼此作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，加深彼此鏈接
【阿貴】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】點(diǎn)評(píng)其它伙伴的作業(yè)，看到了不同的思維角度，拓寬了自己的認(rèn)知，平常在群里互動(dòng)的不多的，因?yàn)辄c(diǎn)評(píng)作業(yè)，那閃光的點(diǎn)讓我記住了很多伙伴，看到了更多的優(yōu)秀，找到了榜樣。
【2】當(dāng)有小伙伴點(diǎn)評(píng)我的作業(yè)的時(shí)，有被看到的幸福和開(kāi)心。
【3】明白了越參與越有收獲
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】今后的訓(xùn)練營(yíng)繼續(xù)讓學(xué)員參與點(diǎn)評(píng)作業(yè)，提高自己的發(fā)現(xiàn)美好的的能力。
【夢(mèng)嶼千尋】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】點(diǎn)評(píng)他人作業(yè)看到了自己沒(méi)涉及到的區(qū)域。比如親密關(guān)系，海峰老師說(shuō)的一句話是懂比愛(ài)更重要。這句深深刻在了我的心里。不僅僅是同意這個(gè)觀點(diǎn)，而且是能讓我去勇敢的做的一個(gè)行動(dòng)的助推器。
【2】當(dāng)有小伙伴點(diǎn)評(píng)我的作業(yè)的同時(shí)我感受到了幸福與美好。幸福是我的作業(yè)有被發(fā)現(xiàn)，美好是能帶給點(diǎn)評(píng)我作業(yè)的小伙伴有個(gè)思考。
【3】越參與越進(jìn)步，各位小伙伴們加油
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】這游戲好，以后還參與
【王小愛(ài)】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】DISC的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在行動(dòng)中。比如我想提高D，那我在時(shí)間緊，想放棄的時(shí)候想到自己的目標(biāo)和承諾，一咬牙堅(jiān)持下來(lái)就是在提高D特質(zhì)。
【2】通過(guò)點(diǎn)評(píng)作業(yè)加深了對(duì)DISC知識(shí)的理解。伙伴們的作業(yè)都很優(yōu)秀，不僅在內(nèi)容上，而且呈現(xiàn)形式生動(dòng)多樣。通過(guò)閱讀作業(yè)，能看到不一樣的視角，發(fā)現(xiàn)生活中的應(yīng)用，拓寬了我的認(rèn)知。
【3】與伙伴們有了更深入的鏈接，得到大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)，更加有自信和力量。這個(gè)活動(dòng)也讓班級(jí)同學(xué)更加熱絡(luò)，班級(jí)更有活力啦！
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】建議如果誰(shuí)對(duì)作業(yè)知識(shí)點(diǎn)有疑問(wèn)或者想得到大家的意見(jiàn)，可以自己把作業(yè)拋出來(lái)，大家一起給他點(diǎn)評(píng)，收獲更大。另外，點(diǎn)評(píng)時(shí)大家都在鼓勵(lì)，可以邀請(qǐng)點(diǎn)評(píng)者最后提一點(diǎn)建議，就像這個(gè)復(fù)盤(pán)一樣。
【小米】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有4點(diǎn)收獲：
【1】作為領(lǐng)航員，點(diǎn)評(píng)作業(yè)是我的任務(wù)，更是我的快樂(lè)。以前關(guān)注的是推優(yōu)作業(yè)，現(xiàn)在是所有作業(yè)。同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)給了我點(diǎn)評(píng)更大的動(dòng)力和點(diǎn)評(píng)推優(yōu)新的思路、新的觀點(diǎn)和新的角度。
【2】和同學(xué)互評(píng)，增多、加深了和同學(xué)之間的鏈接，增加了同學(xué)之間的友情。感受到被看見(jiàn)的快樂(lè)和幸福。激發(fā)了班級(jí)活力。
【3】發(fā)現(xiàn)了更多深藏不露低調(diào)的大神同學(xué)。從他們的作業(yè)中了解到DISC理論在每個(gè)人身上的不同展現(xiàn)。對(duì)DISC的學(xué)習(xí)有了新的感悟，對(duì)自己的作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了新的切入點(diǎn)和角度。
【4】越參與，越快樂(lè)，越收獲。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】從第一次作業(yè)就開(kāi)始點(diǎn)評(píng)，是否可以激活互動(dòng)較少、作業(yè)完成不及時(shí)的同學(xué)。
【寧?kù)o致遠(yuǎn)】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】在班級(jí)活動(dòng)號(hào)召下，加入了作業(yè)點(diǎn)評(píng)行列，短短3天時(shí)間完成了12份作業(yè)點(diǎn)評(píng)，比原計(jì)劃目標(biāo)超額完成33%，同時(shí)閱讀量超50篇。
【2】因?yàn)閰⑴c，所以收獲越多。緣于C特質(zhì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的特性，把作業(yè)大部分進(jìn)行了閱覽，了解到不同風(fēng)格人群的不同作業(yè)視角和感受，也看到了很多同學(xué)在DISC訓(xùn)練營(yíng)的成長(zhǎng)蛻變，并選取了部分有一定代表性的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了深入閱讀和從個(gè)人角度給出點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，既加深了自己再次溫習(xí)更多優(yōu)秀的內(nèi)容及與更多同學(xué)鏈接，也增加了多角度思考的輸出的收獲！很感謝有這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，提升自己點(diǎn)評(píng)輸出的能力，同時(shí)被點(diǎn)評(píng)的同學(xué)也從他人的角度收到真誠(chéng)的肯定和贊譽(yù)，既增強(qiáng)了學(xué)員自信，也增強(qiáng)了同學(xué)之間的連接互動(dòng)及友誼！
【3】通過(guò)這樣的作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK，也讓更多優(yōu)秀作業(yè)被瀏覽和關(guān)注，同時(shí)在班級(jí)發(fā)送閱覽，二次增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的關(guān)注學(xué)習(xí)，增強(qiáng)復(fù)盤(pán)效果！
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】可以在每日PK點(diǎn)評(píng)后，在一個(gè)固定時(shí)間組織開(kāi)展點(diǎn)評(píng)評(píng)選活動(dòng)，讓點(diǎn)評(píng)人進(jìn)行語(yǔ)音分享點(diǎn)評(píng)語(yǔ)，每日結(jié)合點(diǎn)評(píng)數(shù)量可按10%或一定比例評(píng)選出優(yōu)秀點(diǎn)評(píng)師，這樣可以解綁點(diǎn)評(píng)官的點(diǎn)評(píng)壓力，也可以發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)員和點(diǎn)評(píng)學(xué)員，同時(shí)還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的粘性交流互動(dòng)，一舉三得！
【辛靈】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】看涮同學(xué)的作業(yè)讓我學(xué)到了從不同視角去看待同一件事情，特別是GM，她的作業(yè)讓我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)用質(zhì)疑的眼光去看待事情，獨(dú)立思考。
新一小友的作業(yè)特別的棒，是一個(gè)特別會(huì)講故事的同學(xué)，聽(tīng)她的作業(yè)在故事中記住知識(shí)點(diǎn)，很輕松，很愉悅。
【2】因?yàn)樽鳂I(yè)的點(diǎn)評(píng)和同學(xué)有了更深入的鏈接，特別是GM，和她很投緣，非常喜歡她的風(fēng)格。
【3】點(diǎn)評(píng)作業(yè)，其實(shí)就是在做二級(jí)反饋，給同學(xué)賦能，堅(jiān)持做二級(jí)反饋，可以很快的提升自己的I特質(zhì)。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】點(diǎn)評(píng)不是為完成任務(wù)，而是做更多的互動(dòng)與鏈接，點(diǎn)評(píng)后可以與作者私聊，深度鏈接，相互切磋琢磨。
【新一小友】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】由于八月前大半個(gè)月都很忙，在班級(jí)中多數(shù)時(shí)候處于潛水狀態(tài)。這次的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，讓終于閑下來(lái)一些的我，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到班里這么多優(yōu)秀的你們；
【2】通過(guò)翻閱家人們的文章，我才發(fā)現(xiàn)生活在同一片天地的我們，竟有著如此不同的人生。我們過(guò)著或喜或悲，或堅(jiān)定或憂慮的生活，但無(wú)一例外卻有著一個(gè)共同點(diǎn)——我們都在認(rèn)真的活著，我們正努力讓自己的明天變得更好；
【3】讀他人的過(guò)往，啟迪自己的人生。幾天下來(lái)，恍然發(fā)現(xiàn)咋們班有這么多優(yōu)秀的家人。你們或洞若觀火，或情感細(xì)膩，或言語(yǔ)詼諧、文筆精湛，把生活和工作中的DISC演繹得精彩紛呈，讓我深受啟發(fā)。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】可能是S特質(zhì)使然，天生不好PK。在我看來(lái)這就是一個(gè)贊美和鏈接好活動(dòng)，動(dòng)機(jī)是發(fā)現(xiàn)、是參與、是利他，而非其他。
【翊婷】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】很多人花幾千大洋辦的健身卡去了不到十次就不去了，一旦放棄就真的放棄了?；ハ帱c(diǎn)評(píng)作業(yè)讓你看到
比你優(yōu)秀的人比你還努力，不由地反觀自己，拉自己一把，回歸初心，還可以讓你看到不同角度對(duì)問(wèn)題的看法，
拓寬你的思路的同時(shí)幫你找到自己的盲點(diǎn)。時(shí)刻提醒自己，如果我是老板，我會(huì)怎么做。我最欠缺的是什么，
我 需要照顧好哪些人，哪些事。不再依靠自己的喜好和慣性做事情。凡事多走兩步，才能照顧好重要的人和事。
突然想起一本書(shū)《批判性思維》。
【2】提升自己的行動(dòng)力，話說(shuō)內(nèi)驅(qū)力不夠靠外區(qū)力，外區(qū)力不夠靠意志力。不管什么力，都不是源源不斷，
用之不盡的。借用樊老師的一句話：任何一件事做起來(lái)讓你覺(jué)得痛苦的話，那是你的方法錯(cuò)了。
海峰老師告訴我們：凡事有四種解決方案，選一個(gè)既能把事情解決，又能把相關(guān)利益人照顧好
的方案?？炜鞓?lè)樂(lè)地把事做好了又怎么會(huì)缺乏行動(dòng)力。
【3】提升人際敏感度，每個(gè)人都處于人生的不同階段，面臨不同的人生問(wèn)題，有困難的給點(diǎn)溫暖和幫助，
小建議啥的，不要去做那一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的冷面鍵盤(pán)俠。鍵盤(pán)俠不是俠。在學(xué)習(xí)DISC之前，遇到我看不慣的人和事，
我只會(huì)說(shuō)見(jiàn)過(guò)奇葩的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么奇葩的?，F(xiàn)在才明白他只是只站在對(duì)自己有利的立場(chǎng)處理問(wèn)題。沒(méi)有換位思考。
學(xué)會(huì)DISC，懂它才能愛(ài)它，因?yàn)樽炖锏膼?ài)并不代表行動(dòng)上也是愛(ài)，不能拿??胡蘿卜釣魚(yú)呀。提升人際敏感度，
懂自己、懂他人、會(huì)辦事，拓寬人生路。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】互相點(diǎn)評(píng)基本都是夸獎(jiǎng)做的好的地方，可以增加個(gè)人建議、意見(jiàn)，認(rèn)為可以提升的地方。
互相把缺的部分提升上來(lái)，更好更快地掌握DISC。
【梅溪】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】? ? ? 通過(guò)認(rèn)真閱讀家人們的作業(yè)，使我們跳出自己的局限，拓寬思路，從不同視角去看待同一件事情，同時(shí)也鍛煉了我們獨(dú)立思考的能力。更加透徹地理解DISC，并在運(yùn)用DISC方面更靈活、更多維度、更全面。家人們風(fēng)格迥異，各有千秋、向我們展示絢麗多彩的人生，展示了鮮活的靈魂，你們是如此優(yōu)秀、如此正能量滿滿，通過(guò)閱讀他人，看到他人，同時(shí)啟迪自己的人生。
【2】? ? ? 與其說(shuō)是互相點(diǎn)評(píng)，不如說(shuō)是互相鼓勵(lì)、互相進(jìn)步、互相傳遞愛(ài)與溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了和家人們的鏈接，增加了對(duì)家人們的了解，也增進(jìn)了我們的友情。在這個(gè)社群中，有了更深的存在感。通過(guò)被他人點(diǎn)評(píng)，獲得被看到的幸福，獲得更堅(jiān)定地完善自己的力量；通過(guò)留言他人，傳遞我看到你、我懂你、傳遞溫暖。我們?cè)谶@個(gè)有溫度的社群共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)、共同遇見(jiàn)更美好的他人和自己。
【3】? ? ? 通過(guò)閱讀作業(yè)，我看到了更多優(yōu)秀的人，他仍然在全力以赴地學(xué)習(xí)、完善自己、拓展生命的寬度，增加生命的厚度。相比之下，自己太過(guò)安逸，是應(yīng)該不遺余力地行動(dòng)起來(lái)，只有行動(dòng)，才能創(chuàng)造更多可能性。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】? ? ? 可以讓更多的人參與到點(diǎn)評(píng)活動(dòng)中來(lái)，讓更多作業(yè)被看到，被發(fā)群，大家一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起進(jìn)步。
【珊珊】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】抽時(shí)間看同學(xué)的作業(yè)。一直都說(shuō)要好好看其他同學(xué)的作業(yè)，通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，落實(shí)到行動(dòng)?？磥?lái)是D值被調(diào)動(dòng)起了。
【2】思考多了。帶著疑問(wèn)（自己對(duì)作業(yè)感到吃力的地方）看同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)不同的視角。帶著好學(xué)之心，欣賞長(zhǎng)文。
【3】對(duì)于我，雖說(shuō)是點(diǎn)評(píng)，但其實(shí)是踏出一步，與同學(xué)進(jìn)行連接，鼓勵(lì)自己繼續(xù)學(xué)，有些是希望讓對(duì)方在學(xué)習(xí)中不用感到孤單。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】繼續(xù)做下去。或許不用三個(gè)點(diǎn)評(píng)，而是每日用一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)去做一個(gè)。
【快樂(lè)】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】強(qiáng)迫自己認(rèn)真去學(xué)習(xí)同學(xué)的作業(yè)，不僅復(fù)習(xí)了內(nèi)容，而且呢學(xué)習(xí)到了很多新的內(nèi)容；
【2】這本身就是一個(gè)很積極正向的活動(dòng)，既可以激發(fā)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)作業(yè)的積極性，給到他人能量上的支持，從而提升所有參與人的學(xué)習(xí)成果。
【3】這個(gè)活動(dòng)會(huì)幫助大家養(yǎng)成一種非常積極的、正能量的、助力他人的好習(xí)慣，同時(shí)也能夠有意提升自己身上的disc特質(zhì)。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】互相點(diǎn)評(píng)的游戲可以在我們的訓(xùn)練營(yíng)一開(kāi)始就開(kāi)始
【GM】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】別人的作業(yè)有不同的視角和故事，對(duì)我有啟發(fā)。而且看作業(yè)的過(guò)程相當(dāng)于復(fù)習(xí)課程。
【2】我的點(diǎn)評(píng)被一些小伙伴關(guān)注到，產(chǎn)生鏈接，這個(gè)在我意料之外。原來(lái)點(diǎn)評(píng)也是展示自己的機(jī)會(huì)。我在其他訓(xùn)練營(yíng)做過(guò)多期助教，點(diǎn)評(píng)方面有自己的一套心得，還給其他助教老師做過(guò)點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)。很多小伙伴不太熟悉該怎么點(diǎn)評(píng)，如有需要，我可以分享一次。
【3】跟鏈接到的小伙伴辛靈有多次深度交流，我們倆的DISC特質(zhì)很像?；ハ帱c(diǎn)評(píng)作業(yè)是一種很好的“找死黨”方式，通過(guò)多次交流，更容易發(fā)現(xiàn)跟自己合拍的人。特別是對(duì)一些I特質(zhì)不高的小伙伴，也可能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找到好朋友。
其中，對(duì)游戲我有1點(diǎn)建議：
【1】點(diǎn)評(píng)在質(zhì)不在量，在細(xì)水長(zhǎng)流不在一時(shí)之興。后面可以讓大家全程參與，每天點(diǎn)評(píng)1-2個(gè)人就好。
【lisa】復(fù)盤(pán)
參與這一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)PK賽我有3點(diǎn)收獲：
【1】DISC的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在行動(dòng)中。我在練習(xí)提高我的D的行動(dòng)力和目標(biāo)感，有時(shí)在自己一天忙碌后還沒(méi)有完成作業(yè)想到我的目標(biāo)也會(huì)堅(jiān)持完成任務(wù)打卡，點(diǎn)評(píng)作業(yè)，效率還是要再提升的，我想降低S的弱點(diǎn)凡是不好意思拒絕，在我覺(jué)得不適合我當(dāng)下目標(biāo)情況的我會(huì)拒絕會(huì)更關(guān)注自己需求都學(xué)著拒絕不讓自己因別人讓自己太忙太亂
【2】通過(guò)點(diǎn)評(píng)作業(yè)加深了對(duì)DISC知識(shí)的理解?；锇閭兊淖鳂I(yè)都很優(yōu)秀，呈現(xiàn)形式生動(dòng)多樣，理解角度都會(huì)不同的詮釋?zhuān)ㄟ^(guò)閱讀作業(yè)，能看到不一樣的視角，發(fā)現(xiàn)生活中的應(yīng)用，拓寬了我的認(rèn)知。
【3】讀他人的過(guò)往，啟迪自己的人生。幾天下來(lái)，恍然發(fā)現(xiàn)咋們班有這么多優(yōu)秀的家人。你們或洞若觀火，或情感細(xì)膩，或言語(yǔ)詼諧、文筆精湛，把生活和工作中的DISC演繹得精彩紛呈，讓我深受啟發(fā)。
幾位大咖的經(jīng)歷行動(dòng)可以形成榜樣很佩服是自己成長(zhǎng)的目標(biāo)
