時間是下午兩點半，溫和略顯刺眼的陽光照在走廊里五顏六色的畫板上，煞是好看。我和整個畫室的人都安靜的坐在畫室內(nèi)，看著走廊上的老師來回踱步品評我們的畫。

又是一個月過去了，每個月我們都要交上自己的作品讓老師打分計入成績單。每一次都是煎熬。大概是老師的脾氣古怪吧，總是猜不透他的喜好。索性，我們就憑著自己的喜好去畫。一百個人眼里就有一百個蒙娜麗莎，每次老師隨意定個主題，剩下的就是我們自由發(fā)揮了。這一次依舊是這樣。

我有個好老師，這話不假。老師從來不會說某某某你畫的好丑，也不會說某某某你怎么就學(xué)不會這種畫法呢?？墒菍λ偺岵黄饋砗酶校杏X他每次看我的眼神就像是要把我看穿一樣。

等了好久，老師終于看完了。本以為他會走進開和我們聊一聊這次的作業(yè)，可是。沒想到。他去了樓下請來了兩位保潔阿姨，兩位阿姨穿著綠色的保潔服。慢吞吞的走到第一幅畫面前，她們指指點點，其中一個還笑了。我隱約聽到“瞅瞅，這畫上的貓還兩張臉呢?！薄笆悄厥悄?，那尾巴還半截藍的半截紅。活像一只小妖怪?！蓖炅?，她們是在說我的畫。我低下頭不敢去看老師的表情。深怕他又像上次那樣，看著我不說話。

時間像是過了一個世紀，漫長又難熬。老師已經(jīng)走進畫室站在我們的面前。他慢吞吞的說到，這一次，我對大家的畫不做評價。我請來了兩位評委讓她們給你們的畫打分，成績就在我手上。我報一下分數(shù)，陳某，60。王某某，65。楊某，60。。。

聽了前面三個人的分數(shù)我就懵圈了，這么低？沒聽錯吧。好歹我們都是學(xué)過好幾年的畫的人。而且這三個人平時畫畫是畫室里出了名的好。她們的分數(shù)都這么低，看來我是沒什么希望了。

等報到我的時候，老師停頓了片刻。接著說，肖某，90！此時我的心情只能用驚為天人四個字來形容。這時，教室里發(fā)出了一些不同的聲音?！八綍r的畫也不怎么樣，怎么這次分數(shù)這么高?！薄熬褪茄?，她的水平還沒陳某的高呢，這次老師是看走眼了吧?！薄安皇钦f了么，這次是那兩個保潔員打的分數(shù)，我看那，估計是不小心看走眼了?！?/p>

老師咳了一聲，以示安靜。他扶著眼架緩緩地說道“這一次的分數(shù)，雖不是我打的。但我認為是最公正的一次，可能你們會認為兩個保潔員的眼光有問題，但是我要告訴你們的是，永遠不要質(zhì)疑這棟樓里的兩位保潔員的眼光，她們在這棟樓里待的時間比你們長太多太多，什么樣的名畫沒看過，雖然做的是保潔工作，但是我可以很負責(zé)任的說，她們才是最適合當老師的人?！?/p>

這一次，全場肅靜。沒有人提出質(zhì)疑，也沒有人低聲討論。我鼓起勇氣站了起來直視老師的眼睛，說道：“謝謝老師！”鞠了一躬。走到還站在走廊上的兩位阿姨面前，輕輕的抱了她們一下。很感謝她們對我的肯定，讓我對未知的迷茫有了重新的肯定。我可能不會成為最好的畫家，但是我會成為我最想成為的畫家。

時間是下午三點半，我依然安靜坐在教室里?？粗呃壬蟽晌槐嵃⒁痰纳碛埃皖^，繼續(xù)畫畫。