終于看到第五章了，這蝸牛爬的速度（害羞臉）！
生于信息爆炸時(shí)代，是幸運(yùn)的，也是不幸的。幸運(yùn)于我們只要有心，總能搜集到我們想要的信息。不幸于短期內(nèi)海量信息的大量涌入，我們的大腦很容易當(dāng)機(jī)，就像內(nèi)存被占滿的電腦，開機(jī)都很困難！更別提說(shuō)對(duì)信息進(jìn)行歸納整理總結(jié)應(yīng)用反思了。
我們?nèi)说乃伎加匈囉诠ぷ饔洃洠╳orking memory）。但工作記憶容量非常有限，一旦超過(guò)容量，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)就容易失靈，重要信息遺漏的風(fēng)險(xiǎn)將劇增。（白眼臉）信息少了不全面，信息多了死機(jī)，還讓不讓人好好活了？！
必須好好活啊！哈哈！這不，解圍套路來(lái)了！
簡(jiǎn)化（清空大腦）
既然癥結(jié)在于太多，那就給信息做個(gè)瘦身，做個(gè)簡(jiǎn)化吧。
簡(jiǎn)化是清晰思考的前提。把原本繁復(fù)的內(nèi)容梳理、整合、精簡(jiǎn)完成后，我們的大腦才能騰出空間，處理其它的信息和進(jìn)行更復(fù)雜更精微的思考。--P166
當(dāng)我們想通過(guò)讀一本書來(lái)獲取知識(shí)時(shí)，當(dāng)然不需要使用把整本書都背下來(lái)這種低效辦法來(lái)解決，而只用把我們需要的那部分知識(shí)進(jìn)行整理、解碼、構(gòu)建、內(nèi)化。為了盡量給大腦騰出空間而不當(dāng)機(jī)，這既需要我們給輸入的內(nèi)容做瘦身，也需要給我們大腦中思考的信息做簡(jiǎn)化，最后，樹立清晰后表達(dá)出來(lái)的信息依然要簡(jiǎn)化。
發(fā)散
經(jīng)過(guò)第一步簡(jiǎn)化，我們的大腦騰出了大量空間，狀態(tài)很好。接下來(lái)，要給大腦投喂足夠的資料，發(fā)散就變得舉足輕重。
為了做好發(fā)散，我們?cè)陂喿x的時(shí)候，主題閱讀會(huì)比單純讀一本書的效果要好得多。而比主題閱讀更好的方式是“泛主題閱讀”。也就是在大量同主題的書單內(nèi)，添加一兩本同主題完全無(wú)關(guān)的書。說(shuō)不定，這主題外的書能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜發(fā)現(xiàn)。
除此之外，視覺化的內(nèi)容往往能帶給我們比我們認(rèn)為多得多的內(nèi)容。所以，充分利用起思維導(dǎo)圖、錨圖等等視覺化呈現(xiàn)方式，必將取得事半功倍的效果。
收斂
最后一步是將發(fā)散的內(nèi)容做收斂。
我們大多數(shù)人都很難做到周密思考，阻礙我們周全的原因有：
一、偏好生動(dòng)形象的具體事例甚于抽象信息
但是生動(dòng)形象的具體事例只是海量事例中的一員，很可能它只是其中最極端的情況，絕大部份都與此不同甚至是相反，完全無(wú)法代表整體。
二、證實(shí)偏見
即人們總是喜歡從一件事情中去提取能驗(yàn)證已知觀點(diǎn)的信息，而對(duì)其他信息視而不見。
三、每個(gè)人都存在思維盲區(qū)
受限于人們所處環(huán)境、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等，每個(gè)人都必然存在思維盲區(qū)。
要做好收斂則需要盡量掃清以上存在著的阻礙。采銅給我們提供了幾個(gè)解決思路：
1、矩陣
最簡(jiǎn)單的矩陣是在很多學(xué)科和應(yīng)用中使用的“田字”格。
更好地應(yīng)用矩陣，需要分三步走。
分解維度
構(gòu)建盡量多的表現(xiàn)值
組合
2、清單
子彈筆記、奇妙清單都是很好的應(yīng)用方式。
3、圖形
我能想到的有簡(jiǎn)筆畫，流程圖，框架圖......
但是，不管哪種思路，終究有自己的短板，最優(yōu)選擇就是對(duì)以上三種方式進(jìn)行整合利用。
2017，跟著圈媽逼自己一把！
