寶貝的變化讓我感到驚喜

? ? ? “媽媽,周末我們倆去書城買練習(xí)題去,馬上要期末考試了,我想刷刷題!”

? ? ? 我以為自己聽錯了。趕緊問需要啥題?他說就需要本學(xué)期語文數(shù)學(xué)的練習(xí)題。為啥需要呢?就是想好好做做。

? ? ? 要知道,就在本學(xué)期期初,因?yàn)榭紤]到了小學(xué)畢業(yè)班,希望他能抓緊時間好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),第一次在書店自作主張地幫他買了語數(shù)外三本課外練習(xí)冊。在我的要求下做過兩個單元的練習(xí)。后面我不說他也就不做了。或者我叫他做的時候極度的不耐煩??偘阉?dāng)成額外的負(fù)擔(dān)。我感覺如果他自己都不主動的話,做也是白做。后來練習(xí)冊被丟在一邊不了了之了。

? ? 幾個月過去了,我們只是交代他不管怎樣,抓住上課40分鐘是無論如何都保證的事情。至于練習(xí),完成好老師的作業(yè)是最低保證。

? ? ? “你為啥想到要額外做練習(xí)呢?”

? ? ? “我想考得好一點(diǎn)。我班ZYJ,從小學(xué)二年級就想超越他,但整個小學(xué)都快結(jié)束了,我還差他一個名次。”

? ? ? 哇,這是我沒想倒的。有此競爭心挺好的,它代表孩子很上進(jìn)。但是不能走極端。我表揚(yáng)了他善于向先進(jìn)的人看齊,這真的證明他在進(jìn)步。然后很明確地告訴他“盡力就行,在競爭的過程中鞭策自己找到自己在知識和能力上的漏洞。如果暫時沒有超過,后面還有機(jī)會。如果超過了,那也只能代表這一次超過了,考試一結(jié)束,兩人又站在同一起跑線上了?!?/p>

? ? ? “媽媽,人真的是要有目標(biāo)”。

? ? ? “為啥呀?”

? ? ? “你看,今天本來很多作業(yè),放在平時,不緊不慢地做,至少要做到九點(diǎn),但我們倆說好要出去買字帖買習(xí)題冊,所以我規(guī)定自己七點(diǎn)前就做好。于是在學(xué)校時我抓緊時間做,一放學(xué)回家,我又開始拼命地做。真的七點(diǎn)沒到就做完了”。

? ? ? 寶貝,盡管你和同齡人比較起來,懂事得稍晚一些。但媽媽心里決定不著急了,慢慢地陪伴你,慢慢地懂事,慢慢地長大!只要方向很正,干勁和信心很足,你一樣可以到達(dá)目的地。

? ? ? 加油了,寶貝!

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